Рейтинг: 4.0/5.0 (1874 проголосовавших)Категория: Бланки/Образцы
на участие в муниципальном этапе конкурса «Учитель года – 2015»
Имеющиеся награды (поощрения) 2007 г – Грамота Отдела образования исполнительного комитета Спасского муниципального района за значительный успех и успешную работу по организации учебно-воспитательного процесса в сплочении ученического коллектива; 2007 г. - Диплом победителя Республиканского конкурса в муниципальном этапе «Учитель года -2007» в номинации «Молодой педагог»; 2008 г. – Благодарственное письмо Отдела образования исполнительного комитета Спасского муниципального района за создание благоприятных условий для реализации интеллектуально-творческих, проектно-конструкторских и научно-технических интересов и способностей учащихся; 2009 г. – Грамота ДДТ за личный вклад в развитие детского движения в Спасском районе и воспитании подрастающего поколения; 2009 г. – Диплом победителя районного конкурса «Наставник года-2009»; 2010 г.- Диплом за активное участие в районном конкурсе «Молодой педагог-2010»; 2011 г.- Благодарность за организацию летнего оздоровительного отдыха детей в 2011 году; 2014 г.-Благодарственное письмо главы Спасского муниципального района Республики Татарстан.
Стаж работы в данном учреждении – 13 лет
Евгения Геннадьевна - педагог, глубоко любящий свое дело. Высокая квалификация, творческий подход к делу, тщательная подготовка к каждому уроку, разнообразие используемых методических приемов позволяют учителю успешно решать используемые образовательные и воспитательные задачи. В деталях продуманный план, наглядный материал учителя на уроках математики сочетается с творческим трудом обучающихся. Евгения Геннадьевна умеет уделять внимание каждому ученику, своевременно прийти на помощь, поддержать, подбодрить, заставить поверить в свои силы. Каждый урок учитель стремится сделать уроком-открытием. Дети любят уроки Евгении Геннадьевны.
Евгения Геннадьевна в совершенстве владеет базовым компонентом содержания преподаваемого предмета, основами управления образовательным процессом, знает и учитывает возрастные и психологические особенности школьников. Педагог владеет принципами перспективного и текущего планирования учебно-воспитательного процесса, критериями отбора учебно-методических пособий в соответствии с направленностью классов и уровнем учебных возможностей обучающихся.
В основе практической деятельности педагога лежат знания гуманно-личностной педагогической и объяснительно-иллюстративной технологии обучения. Учитель свободно ориентируется в современных педагогических идеях и концепциях, гибко подходит к выбору содержания материала, средств, форм, методов и приёмов работы. Опираясь на передовые достижения педагогики, психологии, методики преподавания, она подчиняет использование многообразных приемов и методов обучения главной цели – дать учащимся глубокие и прочные знания, научить школьников учиться, свободно ориентироваться в потоке информации, последовательно излагать свои мысли. При отборе содержания, методов и форм учебно-воспитательного процесса учитывает психологические особенности воспитанников. Продумывает цели и задачи урока, использует наглядные и технические средства обучения, создает на уроках проблемные ситуации, использует задания разного уровня сложности, обучение ведет с учетом индивидуальных возможностей. Уроки проводит динамично, результативно, продумывает структуру, выбирает оптимальные формы и методы обучения. При построении урока Евгения Геннадьевна учитывает реальные возможности каждого ученика, создавая условия для самореализации детей, развивая их творческие способности. Обеспечивает устойчивый учебно-познавательный интерес к предмету, высокую мотивацию учения на каждом этапе урока, производит смену видов деятельности, умело выбирает темп урока, задания, требующие напряжённого интеллектуального труда.
Евгения Геннадьевна постоянно совершенствует свою квалификацию путём самообразования и на курсах. В 2012 в ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ» по проблеме «Менеджмент в образовании: ФГОС основного общего образования». Работает над темой самообразования: «Использование ИКТ с целью повышения качества знаний учащихся на уроках и во внеурочное время»
Целеустремленность, трудолюбие, толерантность, постоянное стремление совершенствовать свое мастерство делают уроки учителя настоящей школой передового опыта. Евгения Геннадьевна дает открытые уроки математики не только для учителей своей школы в своей школе, но и на районных семинарах учителей математики: 2013 год – урок в 10 классе на тему «Построение сечений тетраэдра», внеклассное мероприятие «Математический бой», 2014 год – урок в 5 классе на тему «Порядок выполнения действий» в рамках методического коучинга. Евгения Геннадьевна неоднократно выступает с докладами, сообщениями на семинарах практикумах, секциях учителей математики и для учителей своей школы. Евгения Геннадьевна публикует свои материалы в сетевых образовательных сообществах ПЕДСОВЕТ. org ( http://pedsovet.org/ ), «Открытый класс» ( http://www.openclass.ru ), в дистанционном образовательном портале «Продленка» ( http://konkyrs.org/ ). Педагог с 01.09.2014 года является руководителем РМО учителей математики.
Большое место в работе Евгении Геннадьевны занимает подготовка обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по математике. У учителя существует своя сложившаяся система подготовки. В системе работы учителя прослеживается стабильный педагогический рост, что подтверждает уровень знаний по математике. ЕГЭ сдают без неудовлетворительных оценок. Итогом работы учителя в этом направлении стали результаты ЕГЭ по математике: 2012-2013 учебный год средний балл – 51; 2013-2014 учебный год средний балл – 52.
Оформление кабинета соответствует учебным программам. В кабинете созданы благоприятные условия для творческой работы обучающихся и учителя, учитель чувствует себя гостеприимным хозяином, а ученик долгожданным гостем. Евгения Геннадьевна создана богатая учебно-творческая лаборатория: индивидуальные карточки, тесты промежуточные и контрольные, тексты для разных видов анализа, электронные учебники по предмету, электронная база с разработками уроков, классных часов, внеклассных мероприятий, наглядно-демонстрационный материал. Все это активно используется на уроках и во внеурочное время.
Для оценки учебной деятельности обучающихся учитель применяет самооценку, само- и взаимоконтроль. Ею разработаны оценочные средства для определения уровня достижений учащихся: разноуровневые тесты, математические диктанты и т.д. Использует диагностику на различных этапах урока, соединяя её с учебным материалом и воспитательной работой.
Как классного руководителя Евгению Геннадьевну отличает корректность, внимание к каждому ученику, умение найти общий язык с учениками и родителями, глубокое понимание взаимоотношений в семьях своих воспитанников, стремление вовремя прийти на помощь в трудных жизненных ситуациях.
Основные результаты деятельности учеников за последние 3 года:
Учитель обеспечивает устойчивые положительные результаты в учебно-воспитательном процессе. Прослеживается положительная динамика обучения. Воспитанники Евгении Геннадьевны являются победителями и призёрами районных конкурсов, дистанционных олимпиад, конференций. II районная олимпиада юных изобретателей и рационализаторов «Кулибины XXI века», 2 место,2010г. Математический конкурс-игра «Сократ», 1 место, 2011 г. Международное соревнование по математике в сети Интернет Первая Математическая олимпиада «Сократ», 1 место, 2011 г. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 7-8 классов «Пифагор» 1 тур, 3 место, 2011 г. Всероссийская дистанционная викторина «Математические ловушки веселого Карандаша», 2 место, 2011 г. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 7-8 классов «Пифагор» 2 тур, 2 место,2011 г. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 9-11 классов «Пифагор» 2 тур, 2 место, 2011 г. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 7-8 классов «Пифагор» 2 тур, 1 место, 2012 г. Всероссийская дистанционная олимпиада «Инфоурок», 1 место, 2012 г. Районная ученическая конференция исследовательских работ, 2 место, 2014 г.
Краткие сведения об участии в общественной жизни:
Принимает активное участие в жизни села, является членом партии «Единая Россия»
Сведения об участии в грантах: обладатель гранта «Наш лучший учитель» 2011 и 2013 года.
Сведения об участии в конкурсном отборе в рамках ПНПО. не участвовала.
Отзывчивая, ответственная, требовательная, Евгения Геннадьевна пользуется уважением среди коллег, обучающихся, родителей, жителей села.
Должность _________/директор школы/ Волева Ирина Александровна
О проведении первого и второго этапов
Всероссийского конкурса на звание
«Лучший работник учреждения
В целях повышения престижа профессии социальных работников, распространения передовых технологий работы с пожилыми людьми, инвалидами, детьми, семьями, имеющими детей, для стимулирования профессиональной деятельности социальных работников, а также в соответствии приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 22.03.2011 № 228н «О проведении Всероссийского конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» приказываю:
1. Утвердить состав конкурсной комиссии Министерства труда, занятости и социальной защиты Кабардино-Балкарской Республики по проведению второго этапа Всероссийского конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» согласно приложению № 1 к настоящему приказу (далее – Конкурсная комиссия).
2. Директорам государственных учреждений социального обслуживания населения Министерства труда, занятости и социальной защиты Кабардино-Балкарской Республики:
- ознакомить работников учреждений с настоящим приказом, условием и порядком проведения Всероссийского конкурса на звание « Лучший работник учреждения социального обслуживания», утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 22.03.2011 № 228н;
- организовать проведение первого этапа Всероссийского конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» и обеспечить отбор номинантов из числа работников учреждений, соответствующих критериям, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 22.03.2011 № 228н;
- представить в срок до 30 марта 2015 г. в Конкурсную комиссию пакет документов на победителей первого этапа Конкурса согласно перечню установленному приложением № 2 к настоящему приказу.
3. Конкурсной комиссии:
- провести отбор претендентов из числа директоров стационарных учреждений социального обслуживания, центров (комплексных центров) социального обслуживания, соответствующих критериям, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 22.03.2011 № 228н;
- рассмотреть представленные пакеты документов по каждой из номинаций и принять решение о победителе второго этапа Конкурса в срок до 7 апреля 2015 г .;
- по завершении второго этапа Конкурса представить в центральную конкурсную комиссию по проведению Всероссийского конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» для регистрации протокол заседания Конкурсной комиссии, представления и пакет документов на победителей второго этапа Конкурса по каждой номинации в срок до 10 апреля 2015 г.
4. Информационно-аналитическому департаменту (Бекиева Л.А.) разместить настоящий приказ и протоколы заседания конкурсной комиссии и информацию о победителях регионального (второго) отборочного этапа Всероссийского конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» на официальном сайте министерства.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Министр ___________________ А.И. Тюбеевот « 13 » марта 2015 г. № 82-П
документов, представляемых в конкурсную комиссию Министерства труда, занятости и социальной защиты Кабардино-Балкарской Республики по проведению второго этапа Всероссийского конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» на каждого номинанта, выдвинутого для участия в конкурсе
1. Представление на победителя первого этапа конкурса на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» согласно образцу, указанному в приложении № 1 к настоящему перечню.
2. Личный листок по учету кадров, цветная или черно-белая фотография 4 x 6 см ; копия диплома о высшем образовании или среднем профессиональном образовании, соответствующем направлению деятельности, или аттестата об основном общем образовании или о среднем (полном) общем образовании (в зависимости от квалификационных требований к образованию, предъявляемых к занимаемой должности, [*] заверенные руководителем и печатью учреждения.
3. Копии дипломов, свидетельств, сертификатов, удостоверений о повышении квалификации, специализации, переподготовке, заверенные руководителем и печатью учреждения (при наличии).
4. Отчет конкурсанта об основных итогах профессиональной деятельности за последние 3 года, информация о владении смежными специальностями (при наличии).
5. Годовой статистический отчет учреждения социального обслуживания, в котором работает номинант, за последние 3 года с показателями работы учреждения по разделам, по которым номинант выдвигается на Конкурс (с отражением доли участия номинанта в данных показателях).
6. Сведения о внедрении конкурсантом или при его непосредственном участии передовых технологий (методик) работы с пожилыми людьми, инвалидами, детьми, с семьями, имеющими детей (указать каких).
7. Копии патентов, рационализаторские предложения (при наличии).
8. Перечень научных и практических публикаций в периодических изданиях (при наличии).
9. Отзывы обслуживаемых граждан о номинанте.
10. Фото и видеоматериалы, характеризующие работу номинанта, в том числе на электронных носителях.
11. Характеристика, заверенная руководителем учреждения социального обслуживания.
12. Протоколы общего собрания коллектива о выдвижении кандидатов для участия во втором этапе Конкурса согласно образцу, указанному в приложении № 2 к настоящему перечню.
к Перечню документов
на победителя первого этапа конкурса на звание
«Лучший работник учреждения социального обслуживания»
Трудовой коллектив _____________________________________________________________.
выдвигает кандидатуру (Ф.И.О. соискателя полностью) на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания» по номинации
1.Фамилия Имя Отчество номинанта______________________________________________
2.Дата рождения (число месяц, год рождения):_______________________________________
3.Адрес места жительства(если фактический адрес проживания отличается от адреса
регистрации, то указываются оба):_________________________________________________
4.Должность и место работы(должность, место работы):____________________________
5.Телефон(указываются контактные номера рабочего, домашнего и мобильного телефонов). _____________________________________________________________________
6.Сведения об образовании. ______________________________________________________
(полное наименование образовательного учреждения)
полученная специальность ________________________________________________________,
квалификация по диплому _________________________________________________________
(в случае наличия или получения второго образования следует представить сведения по каждому
направлению образования, указав, на каком курсе обучается соискатель)
7.Сведения о прохождении повышения квалификации(за последние 5 лет)____________
(наименование курсов, учреждения профессионального образования, дата окончания)
8. Стаж работы в данной должности:______________________________________________
9. Стаж работы в данном учреждении: ____________________________________________
10. Стаж работы по специальности: _______________________________________________
11.Резюме о достижениях номинанта
(Сведения о личном вкладе номинанта в развитии учреждения и его инновационной деятельности, включая изложение существа достижений, либо иные результаты его деятельности, оказавшие влияние на качество оказания социальных услуг, развитие социальной сферы)
12. Сведения о наличии у номинанта наград (поощрений) почетных званий за период его деятельности в занимаемой должности_________________________________________
13. Мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных. деловых
( Профессиональные знания, практический опыт, грамотное руководство подчиненными, авторитетность, требовательность, гуманность, способность к передаче профессионального опыта, мотивационные стремления, этика поведения, стиль общения и т.д.)
14. Заключение: н оминант (Ф.И.О.) прошел отбор первого этапа конкурса. Пакет документов победителя первого этапа конкурса в номинации «_________________________» направляется в конкурсную комиссию Министерства труда, занятости и социальной защиты КБР для участия во втором отборочном туре.
«___» ____________20__года М.П.
Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Приказ Министерства здравоохранения социального развития РФ от 22 марта 2011 г. N 228н "О проведении Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания""
Обзор документа
В целях повышения престижа профессии социальных работников, распространения передовых технологий работы с пожилыми людьми, инвалидами, детьми, семьями, имеющими детей, для стимулирования профессиональной деятельности социальных работников, а также с целью реализации постановления Правительства Российской Федерации от 1 марта 2011 г. N 121 "О единовременном денежном поощрении лучших работников системы социального обслуживания" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 10, ст. 1398) приказываю:
условия и порядок проведения Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" согласно приложению N 1 ;
правила выплаты единовременного денежного поощрения призерам Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" согласно приложению N 2 ;
состав центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" согласно приложению N 3 .
2. Организацию работы по подготовке к проведению Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" возложить на Департамент организации социальной защиты населения.
3. Обеспечение регистрации и учета материалов, поступивших в центральную конкурсную комиссию Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания", возложить на Департамент управления делами.
4. Обеспечение своевременного перечисления единовременного денежного поощрения номинантам Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" возложить на Департамент учетной политики и контроля.
5. Рекомендовать руководителям органов социальной защиты населения субъектов Российской Федерации, руководителям федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации:
принять участие в проведении Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания";
решить вопрос о командировании победителей третьего этапа Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" на Торжественную церемонию награждения победителей.
6. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 4 мая 2011 г.
Регистрационный N 20648
Приложение N 1
к приказу Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 22 марта 2011 г. N 228н
1. Настоящие условия и порядок регулируют проведение Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания" (далее - Конкурс), определяющего в текущем году лучших социальных работников в Российской Федерации в соответствии с перечнем номинаций, по которым проводится Всероссийский конкурс на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания", утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 1 марта 2011 г. N 121 (далее - номинация).
2. К участию в Конкурсе допускаются работники государственных учреждений социального обслуживания, а также предприятий и учреждений социального обслуживания иных форм собственности (далее - учреждения социального обслуживания), занимающие следующие должности:
в номинации "Лучший директор стационарного учреждения социального обслуживания" - директор дома-интерната (пансионата) для престарелых и инвалидов, директор дома-интерната (пансионата) для ветеранов войны и труда, директор специального дома-интерната для престарелых и инвалидов, директор дома-интерната милосердия для престарелых и инвалидов, директор специального дома для одиноких престарелых и одиноких супружеских пар, директор геронтологического центра, директор геронтопсихиатрического центра, директор социально-оздоровительного центра, директор психоневрологического интерната, директор дома-интерната малой вместимости для граждан пожилого возраста и инвалидов, директор детского дома-интерната для умственно отсталых детей, директор дома-интерната для детей с физическими недостатками, директор пансионата для ветеранов, директора других стационарных учреждений социального обслуживания независимо от их наименования;
в номинации "Лучший директор центра (комплексного центра) социального обслуживания" - директор центра социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, директор комплексного центра социального обслуживания населения, директор территориального центра социальной помощи семье и детям, директор социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, директор социального приюта для детей и подростков, директор центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, директор реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями, директор центра психолого-педагогической помощи населению, директор центра экстренной психологической помощи по телефону, директор центра (отделения) социальной помощи на дому, директор центра социальной адаптации, директор дома ночного пребывания, директор социального приюта (социальной гостиницы);
в номинации "Лучший заведующий отделением учреждения социального обслуживания" - заведующий отделением, являющимся структурным подразделением учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший специалист по социальной работе учреждения социального обслуживания" - специалист по социальной работе учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший социальный работник учреждения социального обслуживания" - социальный работник учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший врач учреждения социального обслуживания" - врачи, осуществляющие трудовую деятельность на штатных врачебных должностях в учреждениях социального обслуживания, предоставляющих социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший социальный педагог учреждения социального обслуживания" - социальный педагог учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье и детям;
в номинации "Лучший психолог учреждения социального обслуживания" - психолог учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший воспитатель учреждения социального обслуживания" - воспитатель учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший специалист по реабилитации инвалидов учреждения социального обслуживания" - специалист по реабилитации инвалидов учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучшая медицинская сестра учреждения социального обслуживания" - медицинская сестра учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам;
в номинации "Лучшая медицинская сестра учреждения социального обслуживания детей-инвалидов" - медицинская сестра учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги детям-инвалидам;
в номинации "Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов" - санитарка учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам;
в номинации "Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания детей-инвалидов" - санитарка учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги детям-инвалидам;
в номинации "Лучший инструктор по труду учреждения социального обслуживания" - инструктор по труду учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги детям, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Лучший инструктор-методист по лечебной физкультуре учреждения социального обслуживания" - инструктор по лечебной физкультуре учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов;
в номинации "Специальная премия "За творчество в работе" - работник учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов, обладающий незаурядным отношением к своему делу, использующий в своей работе теоретические знания и практические навыки, творческий подход, новаторские идеи и новые социальные технологии, нестандартные решения и собственную инициативу, способствующие удовлетворению социальных потребностей, развитию индивидуальных способностей и повышению качества жизни обслуживаемых граждан;
в номинации "Специальная премия "Лучший молодой специалист социальной службы" - работник, имеющий не менее 5 лет стажа работы в учреждении социального обслуживания, предоставляющем социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов, проявляющий заинтересованность и инициативу в работе, обладающий высокой степенью ответственности, исполнительской обязательностью, стремлением накапливать опыт и совершенствовать свой профессиональный уровень, эффективно и рационально использовать свое рабочее время, умело устанавливать контакты с клиентами учреждения и налаживать взаимодействие с коллегами;
в номинации "Специальная премия "За долголетие в социальной работе" - работник, имеющий стаж работы не менее 20 лет в учреждениях социального обслуживания, предоставляющих социальные услуги семье, детям, женщинам и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам пожилого возраста и инвалидам, включая детей-инвалидов, добросовестно и на высоком профессиональном уровне выполняющий свои должностные обязанности, участвующий в реализации современных социальных технологий, способствующий совершенствованию качества предоставляемых социальных услуг населению, обобщению и распространению передового опыта деятельности учреждений социального обслуживания, осуществляющий наставническую деятельность и имеющий поощрения за свою работу;
в номинации "Специальная премия "За работу с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации" - работник учреждения социального обслуживания, предоставляющего социальные услуги детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, обладающий состраданием, милосердием, корректностью, деликатностью, желанием оказать помощь, знанием детской и подростковой психологии, способностью убеждения и предостережения в совершении необдуманных поступков;
3. Для участия в Конкурсе допускаются лица, указанные в пункте 2 настоящих условий и порядка (далее - номинанты), стаж работы которых по занимаемой должности в учреждениях социального обслуживания составляет не менее 10 лет, при этом не менее 5 лет - в учреждении, которое выдвигает номинанта на Конкурс.
В Конкурсе по номинации "Специальная премия "Лучший молодой специалист социальной службы" принимают участие молодые люди в возрасте до 30 лет, имеющие стаж работы не менее 5 лет по занимаемой должности в учреждении, которое выдвигает номинанта на Конкурс.
4. Выдвижение номинантов на Конкурс осуществляется коллективами учреждений социального обслуживания с учетом профессиональных, творческих, нравственных качеств номинантов на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания".
5. Конкурс проводится для учреждений социального обслуживания в три этапа, для федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (далее - федеральные учреждения), - в два этапа.
6. Первый этап Конкурса проводится в учреждениях социального обслуживания и федеральных учреждениях. Каждая кандидатура рассматривается на общем собрании с участием не менее 2/3 трудового коллектива. Решение о победителе первого этапа Конкурса принимается по результатам голосования трудового коллектива большинством голосов и заносится в протокол общего собрания коллектива, оформляемый согласно образцу, предусмотренному приложением N 1 к настоящим условиям и порядку (далее - протокол N 1).
7. Для проведения дальнейших этапов Конкурса создаются конкурсные комиссии органа социальной защиты населения субъекта Российской Федерации.
8. После проведения соответствующих этапов Конкурса материалы на номинантов направляются для регистрации в центральную конкурсную комиссию по проведению Конкурса (далее - центральная конкурсная комиссия) по адресу: 127994, Рахмановский переулок, 3, Москва, ГСП-4, с пометкой "На конкурс "Лучший работник учреждения социального обслуживания". Материалы на номинантов для их регистрации принимаются до 15 апреля текущего года.
II. Особенности проведения этапов Конкурса для учреждений социального обслуживания и федеральных учреждений9. По завершении первого этапа Конкурса учреждения социального обслуживания направляют протокол N 1. представления на победителей первого этапа Конкурса и документы, перечень которых установлен приложением N 3 к настоящим условиям и порядку (далее - пакет документов), в орган социальной защиты населения субъекта Российской Федерации, где проводится второй этап Конкурса.
10. Конкурсная комиссия органа социальной защиты населения субъекта Российской Федерации на своем заседании рассматривает представленный пакет документов по каждой из номинаций и принимает решение о победителе второго этапа Конкурса в субъекте Российской Федерации, которое оформляется согласно образцу, предусмотренному приложением N 2 к настоящим условиям и порядку (далее - протокол N 2).
11. По завершении второго этапа Конкурса протокол N 2. представления на победителей второго этапа Конкурса и пакет документов победителей второго этапа Конкурса по каждой номинации направляются в центральную конкурсную комиссию для регистрации.
12. Федеральные учреждения направляют протокол N 1. представления на победителей первого этапа Конкурса и пакет документов победителей первого этапа Конкурса по каждой номинации в центральную конкурсную комиссию для регистрации.
III. Рассмотрение материалов центральной конкурсной комиссией13. После регистрации все материалы на номинантов рассматриваются центральной конкурсной комиссией.
14. Центральная конкурсная комиссия формируется с целью определения победителей Конкурса из представителей Государственной Думы и Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации и подведомственной ему службы, представителей федеральных органов исполнительной власти, а также из представителей общественных объединений и организаций.
15. Председателем центральной конкурсной комиссии является Министр здравоохранения и социального развития Российской Федерации.
16. Определение победителей Конкурса центральной конкурсной комиссией производится по каждой номинации.
Материалы на номинантов, зарегистрированные центральной конкурсной комиссией, рассматриваются членами центральной конкурсной комиссии индивидуально по каждой номинации.
17. По результатам рассмотрения представленных документов отбирается в каждой номинации по 4 - 5 претендентов для рассмотрения на заключительном заседании центральной конкурсной комиссии.
18. На заседании центральной конкурсной комиссии коллегиально обсуждается каждая из представленных кандидатур по каждой номинации и проводится голосование.
19. Победителем Конкурса в номинации становится номинант, получивший большинство голосов членов центральной конкурсной комиссии, но не менее 50% от состава центральной конкурсной комиссии.
20. По результатам заседания центральной конкурсной комиссии ответственным секретарем центральной конкурсной комиссии оформляется протокол.
21. На основании протокола, подписанного членами центральной конкурсной комиссии, издается приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации о единовременном денежном поощрении победителей Конкурса.
22. Центральная конкурсная комиссия направляет информацию о победителях Конкурса в органы социальной защиты населения субъектов Российской Федерации и в средства массовой информации.
23. Срок хранения конкурсных документов составляет 3 года.
IV. Награждение победителей24. В случае принятия решения о награждении победителей Конкурса ведомственными наградами органы социальной защиты населения субъектов Российской Федерации направляют в Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации документы на победителей Конкурса в порядке, установленном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 10 июня 2005 г. N 400 "О ведомственных наградах Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации" (зарегистрирован Минюстом России 25 июля 2005 г. N 6825).
25. Время и место проведения торжественной церемонии награждения победителей Конкурса ежегодно определяется приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.
Приложение N 1
к условиям и порядку проведения
Всероссийского конкурса на звание
"Лучший работник учреждения
социального обслуживания",
утв. приказом Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 22 марта 2011 г. N 228н
Протокол общего собрания коллектива*
(указывается наименование учреждения)
Присутствовали: ___________________________ человек.
Слушали: о выдвижении кандидатур на Всероссийский конкурс на звание
"Лучший работник учреждения социального обслуживания".
По результатам голосования ____________________________________________
(Ф.И.О. должность, наименование учреждения)
признан победителем Конкурса в
(указывается наименование учреждения)
Председательствующий ________________ _______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Секретарь ________________ _______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
* Протокол заверяется печатью учреждения.
Приложение N 2
к условиям и порядку проведения
Всероссийского конкурса на звание
"Лучший работник учреждения
социального обслуживания",
утв. приказом Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 22 марта 2011 г. N 228н
Протокол заседания конкурсной комиссии
органа социальной защиты населения ____________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
о выдвижении номинантов на Всероссийский конкурс на звание
"Лучший работник учреждения социального обслуживания"*
Члены конкурсной комиссии: ------ И.О.Фамилия
Инициалы и фамилии членов конкурсной комиссии
указываются в алфавитном порядке
Слушали: о выдвижении кандидатур на Всероссийский конкурс на звание
"Лучший работник учреждения социального обслуживания" (приводятся
результаты голосования по каждой кандидатуре).
По результатам голосования ____________________________________________
(Ф.И.О. должность, наименование учреждения)
признан победителем Конкурса в ________________________________________
(указывается наименование субъекта Российской Федерации)
Председательствующий конкурсной комиссии_________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Члены конкурсной комиссии _________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
(подпись) (расшифровка подписи)
(подпись) (расшифровка подписи)
Инициалы и фамилии членов конкурсной комиссии
указываются в алфавитном порядке
* Протокол заверяется печатью органа социальной защиты населения субъекта Российской Федерации.
Приложение N 3
к условиям и порядку проведения
Всероссийского конкурса на звание
"Лучший работник учреждения
социального обслуживания",
утв. приказом Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 22 марта 2011 г. N 228н
1. Личный листок по учету кадров, цветная или черно-белая фотография 4x6 см; копия диплома о высшем образовании или среднем профессиональном образовании, соответствующем направлению деятельности, или аттестата об основном общем образования или о среднем (полном) общем образовании (в зависимости от квалификационных требований к образованию, предъявляемых к занимаемой должности* ).
2. Копии дипломов, свидетельств, сертификатов, удостоверений о повышении квалификации, специализации, переподготовке, заверенные руководителем органа социальной защиты населения субъекта Российской Федерации (при наличии).
3. Отчет конкурсанта об основных итогах профессиональной деятельности за последние 3 года, информация о владении смежными специальностями (при наличии).
4. Годовой статистический отчет учреждения социального обслуживания, в котором работает номинант, за последние 3 года с показателями работы учреждения по разделам, по которым номинант выдвигается на Конкурс (с отражением доли участия номинанта в данных показателях).
5. Сведения о внедрении конкурсантом или при его непосредственном участии передовых технологий (методик) работы с пожилыми людьми, инвалидами, детьми, с семьями, имеющими детей (указать каких).
6. Копии патентов, рационализаторские предложения (при наличии).
Для претендентов на участие в номинациях "Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов" и "Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания детей-инвалидов" требований к уровню образования не предъявляется.
7. Перечень научных и практических публикаций в периодических изданиях (при наличии).
8. Отзывы обслуживаемых граждан о номинанте.
9. Фото и видеоматериалы, характеризующие работу номинанта, в том числе на электронных носителях.
10. Характеристика, заверенная руководителем учреждения социального обслуживания.
На номинанта из числа руководителей учреждений социального обслуживания характеристика заверяется руководителем органа социальной защиты населения субъекта Российской Федерации.
11. Протоколы конкурсных комиссий в соответствии с проведенными этапами Конкурса.
* Для претендентов на участие в номинациях "Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов" и "Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания детей-инвалидов" требований к уровню образования не предъявляется.
Приложение N 2
к приказу Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 22 марта 2011 г. N 228н
1. Настоящие Правила определяют порядок выплаты единовременного денежного поощрения призерам Всероссийского конкурса "Лучший работник учреждения социального обслуживания" (далее - соответственно победители Конкурса, поощрение).
2. Финансовое обеспечение расходов, связанных с предоставлением поощрения, осуществляется в пределах средств федерального бюджета, предусмотренных на указанные цели Министерству здравоохранения и социального развития Российской Федерации (далее - Министерство) на соответствующий год по коду бюджетной классификации: глава 055 "Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации", раздел 1000 "Социальная политика", подраздел 1006 "Другие вопросы в области социальной политики", целевая статья 5202600 "Финансовое обеспечение единовременного денежного поощрения лучших социальных работников", вид расходов 012 "Выполнение функций государственными органами", КОСГУ 290 "Прочие расходы".
3. Выплата поощрения осуществляется не позднее 8 июля текущего финансового года путем перечисления в установленном порядке средств федерального бюджета с лицевого счета Министерства, открытого в Управлении Федерального казначейства по г. Москве, на счета по вкладам, открытые победителями Конкурса в финансово-кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации, на основании протокола центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса на звание "Лучший работник учреждения социального обслуживания".
4. Для перечисления поощрения победители Конкурса представляют в Департамент управления делами Министерства заявление с указанием реквизитов банковского счета по вкладу, открытому в финансово-кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации, копию паспорта, сведения об индивидуальном номере налогоплательщика (если выдавался налоговыми органами), о страховом номере индивидуального лицевого счета застрахованного лица в системе персонифицированного учета Пенсионного фонда Российской Федерации.
5. Департамент управления делами Министерства регистрирует в установленном порядке поступившие от победителей Конкурса документы и направляет их в Департамент учетной политики и контроля Министерства для осуществления выплат поощрения победителям Конкурса.
6. Выплата поощрения на счет победителя Конкурса осуществляется в течение 5 рабочих дней с момента представления победителем Конкурса документов, указанных в пункте 4 настоящих Правил.
7. Уплата налогов с сумм поощрения осуществляется победителями Конкурса в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Приложение N 3
к приказу Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 22 марта 2011 г. N 228н
Голикова Татьяна Алексеевна
