Инструкция По Охране Труда Зам. Директора По Учебной Работе

Должностные обязанности по охране труда руководителя образовательного учреждения

по охране труда руководителя образовательного учреждения

Руководитель образовательного учреждения:

– организует работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами и иными локальными актами по охране труда и Уставом образовательного учреждения:

– обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организует осмотры и ремонт зданий образовательного учреждения;

– мастерских, спортзале и т. п. а также во всех подсобных помещениях;

– назначает приказом ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда в учебных кабинетах,

– утверждает должностные обязанности по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкции по охране труда для работающих и служащих образовательного учреждения,

– принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий проведения образовательного процесса:

– выносит на обсуждение Совета (Педагогического, Попечительского совета), производственного совещания или собрания трудового коллектива вопросы организации работы по охране труда; отчитывается на собраниях трудового коллектива о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по оздоровлению работающих, обучающихся и воспитанников, улучшению условий образовательного процесса, а также принимаемых мерах по устранению выявленных недостатков;

– организует обеспечение работников образовательного учреждения спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защить1 в соответствии с действующими типовыми нормами и инструкциями, а также обучающихся и воспитанников при проведении общественно-полезного и производительного труда, практических и лабораторных работ и т. п.;

– осуществляет поощрение работников образовательных учреждений за активную работу по созданию и обеспечению здоровых и безопасных условий при проведении образовательного процесса, а также привлечение к дисциплинарной ответственности лиц, виновных в нарушении законодательства о труде, правил и норм по охране труда:

– проводит профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости работников, обучающихся и воспитанников:

– оформляет прием новых работников только при наличии положительного заключения медицинского учреждения. Контролирует своевременное проведения диспансеризации работников, обучающихся и воспитанников;

– организует в установленном порядке работу комиссий по приемке образовательного учреждения к новому учебному году. Подписывает акты приемки образовательного учреждения;

– обеспечивает выполнение директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда;

– немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно вышестоящему руководителю органа управления образованием, родителям пострадавшего (пострадавших) или лицам, их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим Положениям:

– заключает и организует совместно с профкомом выполнение ежегодных соглашений по охране труда. Подводит итоги выполнения соглашения по охране труда один раз в полугодие;

– утверждает по согласованию с профкомом инструкции по охране труда для работающих, обучающихся и воспитанников. В установленном порядке организует пересмотр инструкций:

– проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь поступающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками образовательного учреждения. Оформляет проведение инструктажа в журнале:

– планирует в установленном порядке периодическое обучение работников образовательного учреждения по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах и семинарах, организуемых органами управления образованием и охраной труда;

– принимает меры совместно с профкомом, родительской общественностью по улучшению организации питания, ассортимента продуктов, созданию условий для качественного приготовления пищи в столовой, буфете;

– принимает меры совместно с медицинскими работниками по улучшению медицинского обслуживания и оздоровительной работы:

– обеспечивает учебно-трудовую нагрузку работающих, обучающихся и воспитанников с учетом их психофизических возможностей, организует оптимальные режимы труда и отдыха;

– запрещает проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья обучающихся или работающих;

– определяет финансирование мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности, проводит оплату больничных листов нетрудоспособности и доплату лицам, работающим в неблагоприятных условиях труда;

– несет персональную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных условий образовательного процесса.

по охране труда председателя профкома
образовательного учреждения

Председатель профкома образовательного учреждения:

– организует общественный контроль за состоянием безопасности жизнедеятельности, деятельности администрации по созданию и обеспечению здоровых условий труда, быта и отдыха работающих, обучающихся и воспитанников;

– принимает участие в разработке перспективных и текущих планов работы, инструкций по обеспечению безопасности жизнедеятельности, подписывает их и способствует претворению в жизнь;

– контролирует выполнение коллективных договоров, соглашений по улучшению условий и охраны труда;

– осуществляет защиту социальных прав работающих, обучающихся и воспитанников образовательного учреждения;

– проводит анализ травматизма и заболеваемости, участвует в разработке и реализации мероприятий по их предупреждению и снижению;

– представляет совместно с членами органов, уполномоченных обучающимися, воспитанниками и их родителями, интересы членов профсоюза и совместно с администрацией и комиссией по охране труда, принимает участие в расследовании несчастных случаев.

зам. директора по УВР

по охране труда заместителя директора

по административно-хозяйственной работе

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе:

– обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек ОУ, технологического, энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует технический ремонт;

– обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных работ, эксплуатации транспортных средств на территории лицея;

– организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения;

– обеспечивает текущий контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, мастерских, спортзалов, жилых и других помещений, а также столовой в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности;

– несет ответственность за составление паспорта санитарно-гигиенического состояния ОУ;

– обеспечивает учебные кабинеты, мастерские, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда;

– организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, периодических испытаний и освидетельствований водогрейных и паровых котлов, сосудов, работающих под давлением, баллонов для сжатых и сжиженных газов, анализ воздушной среды на содержание пыли, газов и паров вредных веществ, замер освещенности, наличие радиации, шума в помещениях ОУ в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности;

– организует не реже одного раза в 5 лет разработку инструкций по охране труда по видам работ для технического персонала;

– организует обучение, проводит инструктаж на рабочем месте (первичный и периодический) технического и обслуживающего персонала, оборудует уголок безопасности жизнедеятельности;

– приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников, обучающихся и воспитанников ОУ;

– обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку, стирку, ремонт и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты;

– обязан иметь 4-ю группу допуска по злектробезопасности, если в штате нет электрика.

по охране труда заместителя директора образовательного
учреждения по воспитательной работе с детьми

1. Заместитель директора по воспитательной работе с детьми:

1.1. Является ответственным за организацию работ по созданию здоровых и безопасных условий при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий.

1.2. Организует внеклассную и внешкольную работу в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда.

1.3. Оказывает методическую помощь руководителям кружков, спортивных секций, походов, экскурсий и т. п. в вопросах охраны труда школьников.

1.4. Проводит учебу, инструктаж классных руководителей, учителей, воспитателей, учащихся-активистов и других лиц, привлеченных к организации внеклассной или внешкольной работы, контролирует проведение соответствующих инструктажей учащихся с регистрацией в специальном журнале.

1.5. Контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, правил по безопасности труда и пожарной безопасности при проведении внеклассной или внешкольной работы.

1.6. Организует с обучающимися (воспитанниками), детьми и родителями мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на воде, на улице и т. д.

1.7. Участвует в проведении административно-общественного контроля по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, а также в расследовании несчастных случаев, происшедшими с работниками или обучающимися.

1.8. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда заместителя директора

по учебно-воспитательной работе

1.Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:

1.1. Организует контроль по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда.

1.2. Обеспечивает контроль над безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения.

1.3. Разрешает проведение образовательного процесса с обучающимися при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту к эксплуатации.

1.4. Организует вместе с зам. директора по административно-хозяйственной работе своевременное и качественное проведение паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортзалов, а также подсобных помещений.

1.5. Составляет на основе полученных от медицинского учреждения материалов списки лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам с указанием фактора, по которому установлена необходимость проведения периодического медицинского осмотра.

1.6. Организует разработку и периодический пересмотр не реже одного раза в 5 лет инструкции по охране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению практических и лабораторных работ.

1.7. Контролирует своевременное проведение инструктажа обучающихся и его регистрацию в журнале.

1.8. Определяет методику, порядок обучения правилам дорожного движения, поведения на воде и улице, пожарной безопасности, осуществляет проверку знаний обучающихся.

1.9. Проводит совместно с профкомом административно-общественный контроль безопасности использования, хранения учебных приборов и оборудования химических реактивов, наглядных пособий, школьной мебели; своевременно принимает меры к изъятию химических реактивов, учебного оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе самодельного установленного в мастерских, учебных классах и др. помещениях без составляющего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в помещениях, если там создаются опасные условия для здоровья.

1.10. Выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работающими или обучающимися.

1.11. Несет ответственность за выполнение должностной инструкции в части обеспечения безопасности жизнедеятельности.

1.12. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда заведующего
учебно-производственной мастерской

1. Заведующий учебно-производственной мастерской:

1.1. Обеспечивает безопасное состояние рабочих мест, оборудования, приборов, инструментов.

1.2. Принимает необходимые меры по выполнению действующих правил и инструкций по безопасности труда, производственной санитарии, правил пожарной безопасности, по созданию здоровых и безопасных условий проведения занятий.

1.3. Проводит инструктаж с обучающимися (воспитанниками) по безопасности труда на уроках трудового и профессионального обучения с обязательной, регистрацией в классном и специальном журнале.

1.4. Не допускает учащихся к проведению работы, сопряженной с опасностью для жизни или здоровья, и докладывает об этом руководителю учреждения.

1.5. Несет личную ответственность в соответствии с действующим законодательством за несчастные случаи, происшедшие с обучающимися (воспитанниками) и детьми во время учебно-воспитательного процесса в результате нарушения правил и норм охраны труда.

1.6. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.

1.7. Вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения их в соглашение по охране труда.

1.8. Разрабатывает и периодически пересматривает (не реже одного раза в 5 лет) инструкции по охране труда, представляет их на утверждение руководителю образовательного учреждения.

1.9. Контролирует оснащение учебного помещения противопожарным инвентарем, медицинскими и индивидуальными средствами защиты, каждого рабочего места – инструкцией, наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности.

1.10. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда преподавателя-организатора
основ безопасности жизнедеятельности

1. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности:

1.1. В своей работе преподаватель-организатор руководствуется Законами Российской Федерации «Об образовании», «Об обороне», «О гражданской обороне», Уставом образовательного учреждения. Положением о службе охраны труда, а также действующим законодательством об охране труда.

1.2. Осуществляет образовательный процесс с учетом специфики курса «Основы безопасности жизнедеятельности», обеспечивает соблюдение обучающимися, воспитанниками правил безопасности при проведении образовательного процесса.

1.3. Участвует в планировании мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников.

1.4. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями по вопросам обеспечения безопасности и жизнедеятельности.

1.5. Обеспечивает хранение индивидуальных средств защиты работающих, обучающихся, воспитанников, совершенствование учебно-материальной базы по курсу «Обеспечение безопасности жизнедеятельности».

1.6. Разрабатывает план гражданской обороны образовательного учреждения, проводит занятия и объектовые мероприятия (учения) по гражданской обороне в соответствии с требованиями охраны труда.

1.7. Обеспечивает готовность коллективных средств защиты и правильное их использование.

1.8. Проводит обучение, консультации, инструктажи работающих, обучающихся, воспитанников по вопросам безопасности жизнедеятельности.

1.9. Участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев, происшедших с работниками, обучающимися, воспитанниками, административно-общественного контроля по вопросам охраны труда.

1.10. Несет личную ответственность за жизнь, здоровье обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.

1.11. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда классного руководителя

1. Классный руководитель:

1.1. Изучает с обучающимися (воспитанниками) (детьми) правила по охране и безопасности труда, строго их соблюдает при проведении учебно-воспитательного процесса.

1.2. Несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья школьников и детей во время экскурсий, походов, спортивных игр, общественно полезного труда.

1.3. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.

1.4. Обеспечивает безопасное проведение учебно-воспитатель-ного процесса, проводит инструктаж при проведении вне классных мероприятий (экскурсий, походов, спортивных соревнований, вечеров и т. д.) по правилам пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на улице, воде и т. д. с регистрацией в специальном журнале.

1.5. Воспитывает у учащихся и детей чувство личной ответственности за соблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на воде, улице и т. д.

1.6. Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения заведующего кабинетом, руководства обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся.

1.7. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

заместитель директора по УВР

по охране труда заведующего учебным кабинетом

1. Заведующий учебным кабинетом:

1.1. Обеспечивает безопасное состояние рабочих мест, оборудования, приборов, инструментов и т. д.

1.3. Проводит инструктаж с обучающимися (воспитанниками) по безопасности труда.

1.4. Приостанавливает проведение работ или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья, и докладывает об этом руководителю учреждения.

1.5. Несет личную ответственность в соответствии с действующим законодательством за несчастные случаи, происшедшее с обучающимися (воспитанниками) и детьми во время учебно-воспитательного процесса в результате нарушения правил и норм охраны труда.

1.6. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.

1.7. Вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения их в соглашение по охране труда.

1.8. Разрабатывает и периодически пересматривает (не реже 1 раза в 5 лет) инструкции по охране труда, представляет их на утверждения руководителю образовательного учреждения.

1.9. Контролирует оснащение учебного помещения противопожарном имуществом, медицинским и индивидуальными средствами защиты, а каждого рабочего места – инструкцией, наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности.

1.10. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда преподавателя и заведующего
кабинетом физики

1. Преподаватель и заведующий кабинетом физики:

1.1. В своей работе руководствуются Правилами по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ.

1.2. Создают здоровые и безопасные условия для проведения занятий в кабинете физики.

1.3. Несут личную ответственность за нарушение норм гигиены и правил техники безопасности обучающимися (воспитанниками).

1.4. Изучают с обучающимися (воспитанниками) правила по технике безопасности, строго соблюдают их в учебно-воспитательном процессе.

1.5. Проводят инструктаж по технике безопасности с обучающимися (воспитанниками) на уроках согласно учебному плану с обязательной регистрацией в классном журнале, при проведении внеклассных мероприятий – в специальном журнале школы.

1.6. Проводят занятия и лабораторные работы при наличии соответствующего оборудования и других условий, предусмотренных правилами по технике безопасности и санитарными нормами.

1.7. Обеспечивают безопасное состояние рабочих мест, оборудования, приборов, инструментов.

1.8. Не допускают применение приборов и устройств, не соответствующих требованиям безопасности труда.

1.9. Не допускают применение самодельных электрифицированных приборов и устройств.

1.10. Не допускают подачу на рабочие столы учащихся напряжение выше 42В переменного и 110В постоянного тока.

1.11. Металлические корпуса электрифицированного демонстрационного оборудования с напряжением питания выше 42В переменного тока и 110В постоянного тока заземляют до включения их в сеть.

1.12. Разрабатывают и вывешивают на обозрение учащихся после утверждения руководством и профкомом учреждения инструкции по технике безопасности.

1.13. Немедленно сообщают руководителю учреждения о происшедшем несчастном случае, принимают меры по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.

1.14. Добиваются обеспечения кабинета первичными средствами пожаротушения и организовывают эвакуацию учащихся при пожаре.

зам. директора по УВР

по охране труда преподавателя по физической культуре

1. Преподаватель по физической культуре:

1.1. В своей работе руководствуется Правилами безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательных школах и строго соблюдает выполнение учебных программ.

1.2. Не допускает проведение занятий с применением неисправного оборудования или спортивного инвентаря, без специальной спортивной одежды.

1.3. Запрещает выполнение не предусмотренных учебными программами физических упражнений, а также других подвижных и силовых упражнений без личного присутствия, а также без гимнастических матов.

1.4. Не допускает на занятия по физической культуре учащихся после перенесенных болезней без справки-разрешения врача.

1.5. Обеспечивает безопасную транспортировку снарядов, матов, ковриков и другого имущества спортивного зала.

1.6. Систематически проверяет знания и выполнение правил техники безопасности, проводит инструктаж с обучающимися (воспитанниками) с обязательной регистрацией в классном журнале и специальном журнале учебного заведения при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий.

1.7. Принимает участие в разработке инструкций по технике безопасности в различных видах спорта и физических упражнений и лично представляет их на утверждение администрации и профкому учреждения.

1.8. Ежегодно обеспечивает своевременное испытание спортивных снарядов с составлением актов.

1.9. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда преподавателя по физической культуре

1. Преподаватель по физической культуре:

1.5. Обеспечивает безопасную транспортировку снарядов, матов, ковриков и другого имущества спортивного зала.

1.8. Ежегодно обеспечивает своевременное испытание спортивных снарядов с составлением актов.

1.9. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда учителя и заведующего
кабинетом информатики и вычислительной техники

1. Учитель и заведующий кабинетом информатики, и вычислительной техники:

1.1. В своей работе руководствуется СанПин 2.2.2 542-96 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

1.2. Перед началом работ на вычислительной технике с использованием мониторов ликвидирует возможность отсвечивания с экранов бликов естественного и искусственного освещения.

1.3. Проводит инструктирование учащихся по правилам техники безопасности при работе на компьютерах.

1.4. Не допускает занятий за одним дисплеем двух и более человек.

1.5. Следит за соблюдением расстояния (600-700 мм) от экрана монитора до глаз учащихся.

1.6. Не допускает использования неисправного оборудования.

1.7. Проверяет состояние цельности изоляции электрических проводов.

1.8. Не допускает работы на мониторе с ненаведенными предельно четкими и ясно буквенными, цифровыми и графическими, стабильными изображениями.

1.9. 2–3 раза в месяц визуально осуществляет контроль четкости изображения экранов мониторов.

1.10. При наличии мерцаний на экране работу на мониторе приостанавливает.

1.11. Не допускает работы на мониторе без защитных экранов.

1.12. Все ремонтные работы дисплеев выполняет в отсутствии учащихся и посторонних лиц.

1.13. Постоянно поддерживает относительную влажность и скорость движения воздуха путем использования приточно-вытяжной вентиляции.

1.14. Тщательно проветривает помещение после занятий.

1.15. После каждого занятия и в конце учебного дня организует влажную уборку класса, очищение от пыли экранов дисплеев и других поверхностей интерьера с целью устранения зарядов статического электричества, нарушения состава воздуха.

1.16. Регламентирует длительность непрерывной работы с дисплеем, не допускает утомления учащихся.

1.17. Работу учащихся на дисплее проводит в свободном и индивидуальном ритме.

1.18. Через 15–25-минутной работы с экраном дисплея организует перерывы и проведение специальных физических упражнений, снимающих позостатическое напряжение, зрительное и общее утомление.

1.19. Прекращает подачу напряжения по завершению занятий в классе.

1.20. Для повышения влажности воздуха в классе использует увлажнители воздуха (например, ведро воды и др.).

1.21. Строго следит за рабочей позой учащихся.

1.22. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда учителя трудового обучения

1. Учитель трудового обучения:

1.1. В своей работе руководствуется Положением об учебных мастерских общеобразовательной школы.

1.2. Совместно с заместителем директора по хозяйственной части выполняет работу по обеспечению мастерских исправным оборудованием, отвечает за безопасное состояние инструментов, приборов и станков, а также за нормальное санитарно-гигиеническое состояние мастерских.

1.3. Разрабатывает и вывешивает на обозрение инструкции по технике безопасности при работе на каждом станке, оборудовании, рабочем месте по каждому виду проводимых работ после утверждения их руководителем и профкомом учреждения.

1.4. Проводит инструктаж учащихся по технике безопасности при выполнении всех видов работ и использовании инструментов и оборудования с обязательной регистрацией в классном журнале, а при проведении внеклассных занятий (кружки, общественно полезный производительный труд) – в специальном журнале.

1.5. Допускает установки в мастерских оборудования, не предусмотренного типовыми перечнями, в том числе самодельного, без соответствующего разрешения.

1.6. Не допускает снятия кожухов, экранов и других защитных приспособлении со станков и оборудования.

1.7. Следит за состоянием и наличием защитного заземления (зануления) станков;

1.8. Не допускает учащихся к выполнению запрещенных видов работ для школьников в мастерских (на строгально-пильном, заточном станках, электрифицированными инструментами на 220В и более, электропаяльниками с потреблением электроэнергии более 42В), а также долблению, пробивке стен, к работе с топором, мытью окон, чистке электроламп и плафонов.

1.9. Не допускает учащихся к проведению работ или занятий без предусмотренной спецодежды, спецобуви и др. средств индивидуальной защиты, обеспечивает комплектование аптечки первичными средствами медицинской помощи.

1.10. Строго соблюдает требования «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей» и «Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей» для электроустановок напряжением до 1000 В.

1.11. Приостанавливает проведение работ или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья, и докладывает об этом руководителю учреждения, в соответствии с действующим законодательством несет личную ответственность за несчастные случаи, происшедшие с обучающимися (воспитанниками) и детьми во время учебно-воспитательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда.

1.12. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.

1.13. Добивается обеспечения мастерских первичными средствами пожаротушения и организовывает эвакуацию учащихся при пожаре.

1.14. Один раз в пять лет проходит обязательную курсовую переподготовку по охране труда и аттестацию по знанию правил технической эксплуатации электроустановок напряжением до 1000В, использующихся в мастерских с присвоением квалификационной группы не ниже третьей.

1.15. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

зам. директора по УВР

по охране труда учителя

1.1. Изучает с обучающимися (воспитанниками, детьми) правила по охране и безопасности труда, строго их соблюдает при проведении учебно-воспитательного процесса.

1.2. Несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья учащихся и детей во время проведения уроков, экскурсий, походов и т. д.

1.3. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.

1.4. Обеспечивает безопасное проведение учебно-воспитательного процесса, проводит инструктаж с обучающимися (воспитанниками) по безопасности труда на уроках по предметам учебного плана (физике, химии, биологии, физической культуре, трудового обучения, основам информатики и вычислительной техники) с обязательной регистрацией в специальном журнале.

1.6. Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся.

1.7. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

заместитель директора по УВР

на заседании профсоюзного комитета

по охране труда при проведении занятий
в кабинетах гуманитарного цикла

1. Общие требования безопасности

1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов, математического и гу- манитарного циклов допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

– нарушение осанки учащихся, искривление позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;

– нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

– поражение электрическим током при неисправном электрооборудо- вании кабинета.

1.3. При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

2. Требования безопасности перед началом занятий

2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк (20 вт/кв. м) при люминесцентных лампах, не менее 150 лк (48 вт/кв. м) при лампах накаливания.

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светиль- ники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеи- вающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крыш- ками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым рядом столов должно быть не менее 0,6 м, расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5 м, расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,4–0,5 м расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2 м, расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8 м, удаление мест занятий от окон не должно превышать 6 м.

2.4. Проверить санитарное состояние кабинета и убедиться в целостности стекол в окнах.

2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 17–20 °С.

3. Требования безопасности во время занятий

3.1. Посадку учащихся за рабочие столы производить в соответствии с их ростом.

3.2. Учащимся со значительным снижением слуха рабочие места отво- дятся за первыми и вторыми столами. Учащимся с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими заболеваниями, склонным к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.

3.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.

3.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление или зануление.

3.5. Стекла окон очищать от грязи и пыли не реже 3-4 раз в год, очистку

светильников производить не реже одного раза в 3 месяца. Привлекать учащихся к этим работам, а также к оклейке окон запрещается.

3.6. При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.

3.7. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом не вставать на подоконник.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При плохом самочувствии сообщить об этом учителю (преподавателю).

4.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.

4.3. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.4. При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное заведение.

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. Выключить демонстрационные электрические приборы.

5.2. Проветрить кабинет и провести его влажную уборку.

5.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Инструкция составлена: ____________________________________

(должность, подпись, Ф. И. О.)

Похожие работы: Правила внутреннего трудового распорядка для работников образовательногоучреждения (доведение работникам под роспись)

). Приказы руководителяобразовательногоучрежденияпо личному составу и личные дела работников (правильность их оформления). Должностныеобязанностипоохранетруда работников образовательногоучреждения.

. пожарную безопасность как поучреждению. так и по его структурным подразделениям. Приказ руководителяобразовательногоучреждения о назначении ответственного. . о порядке обучения и проверки знаний об охранетрударуководителей и специалистов системы Министерства общего и профессионального.

поохранетруда и предназначен для упорядочивания и систематизации знаний у руководителей и работников образовательныхучреждений в сфере должностныхобязанностей и в вопросах обучения персонала учрежденияпоохранетруда.

Перечень должностныхобязанностейпоохранетруда в г боу гимназии №1591

Сутью педагогического процесса в семье и образовательныхучреждениях E) Оценку и самооценку учащихся F). о прохождении пострадавшим обучения поохранетруда F) Заключение профессионального союза. выполнению долга и служебных обязанностей F) Создание механизма.

Руководства, Инструкции, Бланки

Поиск

Новые файлы