ктиторов а.ф. практическое руководство по монтажу электрических сетей

Монтаж и эксплуатация электрических сетей

При вводе силовых трансформаторов в эксплуатацию, после их капитального ремонта, а также периодически в процессе эксплуатации проводят испытание характеристик трансформаторного масла. Для этого из трансформатора берется некоторый объем масла. Если Вы хотите познакомиться с технологией отбора проб масла из силовых трансформаторов, перейдите по указанной ссылке. [Перейти!]

В настоящее время при строительстве ЛЭП, особенно в западных электросетевых компаниях, часто применяется технология опрессовки линейной арматуры с помощью энергии взрыва. Если Вы хотите узнать больше о данном методе монтажа, перейдите по указанной ссылке. [Перейти!]

Кабель представляет собой сложное электротехническое изделие, имеющее большое количество элементов (токопроводящие жилы, изоляцию, оболочку, экраны, защитные покровы покровы и т.д.). Предлагаю рассмотреть их конструкцию и назначение. [Читать далее!]

Одним из видов линий электропередачи являются кабельные линии. Наряду с воздушными линиями электропередачи, электрические сети, выполненные кабельными линиями, получили самое широкое применение. Если Вы хотите узнать о преимуществах кабельных линий перед воздушными, о их недостатках, познакомиться с областью применения, перейдите по указанной здесь ссылке. [Перейти!]

Добавлена практическая работа "Определение оптимального режима работы трансформаторов". Цель данной работы - освоить методику определения числа и коэффициента загрузки трансформаторов подстанции, при которых общие потери мощности в трансформаторах будут минимальными. Данная работа является расчетно-практической и ориентирована, прежде всего, на студентов и учащихся электротехнических специальностей. Для успешного освоения приведенного здесь материала у Вас должны быть начальные знания по электротехнике или теории электрических машин. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - эксплуатация трансформаторного масла. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - ремонт силовых трансформаторов. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - режимы работы трансформаторов. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - осмотр силовых трансформаторов. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - нормативные документы по эксплуатации силовых трансформаторов. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - виды сушки силовых трансформаторов. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - методы сушки силовых трансформаторов. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - ввод трансформатора в эксплуатацию. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - заливка силового трансформатора маслом. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - особенности установки силового трансформатора в процессе монтажа. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - сборка силового трансформатора. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - подготовка к монтажу силового трансформатора. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - правила ревизии и хранения силового трансформатора. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - правила разгрузки силового трансформатора. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов" - правила транспортировки силовых трансформаторов к месту монтажа. [Перейти!]

Добавил новый материал по теме "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов": нормативные документы по монтажу силовых трансформаторов; подготовительные работы по монтажу трансформаторов (предмонтажные работы). [Перейти!]

В разделе ТЕОРИЯ решил создать новую тему "Монтаж и эксплуатация силовых трансформаторов". В ближайшее время буду готовить и размещать учебный материал по данной теме. Сегодня добавил следующие вопросы: общие сведения о силовых трансформаторах, габариты трансформаторов и условное обозначение трансформаторов. [Перейти на страницу с данным материалом!]

Конструкции опор воздушных линий электропередачи весьма разнообразны и зависят от материала, из которого изготавливается опора (металлическая, железобетонная, деревянная, стеклопластиковая), назначения опоры (промежуточная, угловая, транспозиционная, переходная и т.д.), от местных условий на трассе линии (населенная местнсть или ненаселенная, горные условия, участки с болотными или слабыми грунтами и т.п.), напряжения линии, количества цепей (одноцепная, двухцепная, многоцепная) и т.д.

Если Вы хотите познакомиться с основными элементами конструкции опор перейдите по ссылке. [Перейти на страницу с данным материалом!]

Одним из мероприятий по поиску места повреждений силовых кабелей является прожиг изоляции. Прожиг изоляции кабеля позволяет снизить переходное сопротивление в месте повреждения до необходимого уровня (несколько десятков ом). Для прожига кабеля применяются специальные установки. Сегодня я добавил на сайт видеоролик о работе поисково-прожигающей установке УПП-1510 и инструкцию по ее эксплуатации. [Перейти на страницу с данным материалом!]

Добавил материал, в котором рассказывается о правилах нанесения на опоры постоянных знаков, плакатов, информационных табличек и т.п. Если Вы хотите познакомиться с данным материалом перейдите по ссылке. [Перейти!]

Сложность восстановления электроснабжения потребителей в сельской местности обусловлена невысокой степенью оснащенности сельских сетей коммутационными аппаратами и средствами автоматики. Если на питающих подстанциях 35/10 кВ отсутствуют устройства обнаружения или выделения повреждений – применяется последовательная методика отыскания поврежденного участка ВЛ 10 кВ. В этом случае восстановление электроснабжения потребителей при повреждении ВЛ 10 кВ выполняется силами оперативно-выездных бригад (ОВБ) и ремонтного персонала (по мере необходимости). [Подробнее!]

Добавил видеоролик в котором демонстрируется один из способов раскатки высоковольтного кабеля в траншее. [Смотреть видео!]

Добавил на сайт новый материал о траншейной прокладке кабелей в земле. Рассмотрены область применения данного способа, его достоинства и недостатки, общие требования к организации работ, а также основные этапы выполнения. [Читать!]

Добавил на сайт несколько книг и нормативных документов, которые возможно будут Вам полезны.

Дементьев В.С. Как определить место повреждения в силовом кабеле. – М. Энергия, 1980. – 72 с.
Шалыт Г.М. Определение мест повреждения в электрических сетях. – М. Энергоиздат, 1982. – 312 с.
ТКП 45-1.03-40-2006. Безопасность труда в строительстве. Общие требования.
ТКП 45-1.03-44-2006. Безопасность труда в строительстве. Строительное производство.
СНиП 12-03-2001. Безопасность труда в строительстве. Общие требования.
СНиП 12-04-2002. Безопасность труда в строительстве. Строительное производство.

Данный материал Вы можете скачать/просмотреть в разделе ЛИТЕРАТУРА. авторизовавшись на сайте (зайдя под своим логином и паролем).

Воздушной линией электропередачи называется устройство для передачи и распределения электрической энергии по проводам, расположенным на открытом воздухе и прикрепленным к опорным конструкциям с помощью изоляторов и арматуры. Воздушные линии различают по ряду критериев.

Добавил на сайт материал в котором приведена общая классификация воздушных линий электропередачи. [Прочитать!]

Применение опор из композитных материалов при сооружении воздушных линий является последним достижением в электромонтажном производстве. Опоры из композитных материалов в настоящее время применяются в основном для организации сетей наружного освещения. Добавил на сайт видео в котором как раз показана сеть освещения автомобильной трассы М1 выполненная с применением опор из композитных материалов. [Перейти на страницу с видео!]

В раздел ПРАКТИКУМ добавил учебный материал о методах определения места повреждения кабелей.

Вы изучите основные виды и причины повреждения кабелей, познакомитесь с методами определения места повреждения, правилами и порядком проведения работ. [Читать далее!]

При вводе воздушной линии в эксплуатацию и периодически в процессе эксплуатации на трассе линии проводятся измерения ширины просеки, высоты деревьев и кустарников под проводами, расстояний от элементов воздушных линий до стволов деревьев и их кроны. Измерения проводятся в соответствии с СТП 09110.20.366-08, ПУЭ и Правилами охраны электрических сетей. [Читать далее!]

Для лучшего усвоения теоретического материала, рекомендуется после изучение какой-либо темы отвечать на несколько контрольных вопросов. Для этих целей я создал несколько контрольных тестов по первой теме теоретического раздела "Организация электромонтажных работ". Добавлены тесты по следующим вопросам:

Общие сведения об организации электромонтажных работ. [Пройти тест!]
Подготовка производства электромонтажных работ. [Пройти тест!]
Организация производства электромонтажных работ. [Пройти тест!]
Индустриализация и механизация электромонтажных работ. [Пройти тест!]

В раздел ПРАКТИКУМ добавил учебный материал о технологии замены штыревых изоляторов на воздушной линии 10 кВ. Вы сможете ознакомиться с правилами организации работ на воздушных линиях 10 кВ; узнаете какие инструменты, приспособления, защитные средства и другой инвентарь применяются при выполнении работ по замене дефектных штыревых изоляторов на ВЛ 10 кВ; изучите технологию раскрепления опор 0,4-10 кВ, а также технологию замены дефектных штыревых изоляторов. [Читать!]

Добавил в раздел ПРАКТИКУМ описание еще одного способа соединения жил проводов и кабелей электропроводки - с помощью колпачковых соединительных зажимов. [Читать!]

Соединение и ответвление проводов и жил кабелей электропроводки выполняют различными способами, кратко описанными в разделе ТЕОРИЯ. Одним из таких способов является применение клемных зажимов. Клеммная колодка (клеммный зажим) — это электроустановочное изделие, предназначенное для соединения проводов, которое представляет собой пару (или больше) металлических контактов с узлами крепления к ним проводов, размещенными в диэлектрическом корпусе. [Читать далее!]

Помимо типовых конструкций опор воздушных линий электропередачи на практике можно встретить и уникальные опоры. В России, относительно недавно, были установлены несколько таких опор. [Смотреть видео!]

В раздел ГАЛЕРЕЯ добавил фотоальбом, в котором демонстрируются опоры воздушных линий электропередачи различного назначения. [Смотреть.]

Развитие жилищно-бытового и дорожного строительства, реконструкция подземного и дорожного хозяйства существующих городов при одновременно большой доступности и уязвимости линий электропередачи создает постоянную угрозу и возможность их повреждения при производстве работ. Если распределительные устройства, электросети распределительных пунктов и трансформаторных подстанций размещены в закрытых помещениях, заперты и доступны лишь узкому кругу лиц, а работа в них регламентируется правилами, то трассы воздушных и кабельных линий доступны многим организациям, проводящим различные виды работ. При эксплуатации электрических сетей должны строго соблюдаться правила охраны электрических сетей и контролироваться их выполнение. [Читать о правилах работы в охранной зоне электрических сетей.]

Добавил несколько нормативных документов, которые я надеюсь будут полезны посетителям сайта в процессе обучения или трудовой деятельности. Напоминаю, что данный материал находятся в разделе ЛИТЕРАТУРА и доступен для скачивания только зарегистрированным на сайте пользователям.

СТП 09110.05.830-08. Нормы времени на ремонт основного и вспомогательного энергетического оборудования. Ремонт и техническое обслуживание воздушных линий электропередачи и трансформаторных подстанций напряжением 0,38-10 кВ.

СТП 09110.20.186-09. Железобетонные опоры для воздушных линий электропередачи напряжением 0,4 кВ с самонесущими изолированными проводами марки СИП-4и. Технические требования.

СТП 09110.20.262-08. Устройство вводов ЛЭП 220/380 В в производственные, административные и жилые здания. Технические требования.

СТП 09110.20.521-07. Инструкция по диспетчерскому управлению ремонтами и испытаниями оборудования ОЭС Республики Беларусь.

СТП 09110.35.521-07. Инструкция по эксплуатации устройств релейной защиты, электроавтоматики и вторичной коммутации.

СТП 09110.47.104-11. Методические рекомендации по автоматизации распределительных электрических сетей 0,4-10(6) кВ Белорусской энергосистемы.

СТП 09110.47.202-06. Методические рекомендации по монтажу и эксплуатации кабелей с изоляцией из сшитого полиэтилена на напряжение 6, 10 кВ.

СТП 09110.47.203-07. Методические указания по выполнению заземления на электрических станциях и подстанциях напряжением 35-750 кВ.

РД 34.20.664-90. Типовые технологические карты по техническому обслуживанию и капитальному ремонту воздушных линий электропередачи 35-220 кВ на деревянных опорах.

Главной задачей персонала электрических сетей является содержание оборудования в состоянии эксплуатационной готовности. Наиболее частым видом повреждения в электросетях является замыкание одной из фаз на землю, которое составляет до 80% всех повреждений. Эти замыкания возникают вследствие пробоя изоляции или обрыва проводов воздушной линии. Работа электрической сети с замыканием на землю допускается в течении определенного времени, но является крайне нежелательной. В этом режиме повышается напряжение двух неповрежденных фаз, что увеличивает вероятность перекрытия изоляции этих фаз и отключение воздушной линии. Эксплуатационный персонал обязан отыскать и устранить повреждение в кратчайший срок. [Читать об отыскании замыкания на землю на воздушных линиях 6-35 кВ.]

Создан раздел ГАЛЕРЕЯ в котором размещен дополнительный фотоматериал по тематике сайта. За время работы у меня накопилось много фотоматериалов, которые в полном объеме включать в краткий курс лекций или использовать в разделе ПРАКТИКУМ я не вижу необходимости. Однако познакомить посетителей сайта с указанным материалом мне хотелось бы. Для этого я решил создать раздел ГАЛЕРЕЯ.

На данный момент в указанном разделе имеются следующие фотоальбомы:

Типы опор ВЛ. Показаны различные типы конструкций опор воздушных линий электропередачи, часто встречающиеся на практике.
Уникальные опоры ВЛ. Показаны уникальные или очень редкие типы опор воздушных линий электропередачи.
Проекты опор ВЛ. Показаны проектные решения опор воздушных линий электропередачи.
Шуховские опоры. Показаны фото единственной в мире гиперболической Шуховской опоры воздушной линии электропередачи.
Высоковольтный романтизм. В данном альбоме собраны высокохудожественные фото высоковольтных линий электропередачи.

Добавил на сайт несколько учебников из библиотеки электромонтера. Книги хоть и морально устаревшие, но часть материала актуальна и сейчас, кроме того написаны они простым и понятным языком. Напоминаю, что учебники находятся в разделе ЛИТЕРАТУРА и доступны для скачивания только зарегистрированным на сайте пользователям.

Список добавленных книг:

Анастасиев П.И. Фролов Ю.А. Воздушные линии до 1000 В. – М-Л. Госэнергоиздат, 1963. – 88 с.

Виноградов Д.Е. Монтаж опор линий электропередачи 110-500 кВ. – М. «Энергия», 1971. – 96 с.

Григорьев Ю.Е. Ремонт линий электропередачи с изолирующих устройств. – М. «Энергия», 1969. – 56 с.

Каетанович М.М. Как работают провода, изоляторы и арматура линий электропередачи. – М-Л. Госэнергоиздат, 1962. – 64 с.

Потапов М.А. Монтаж гибких шин распределительных устройств. – М. Энергия, 1977. – 80с.

Трифонов А.Н. Особенности организации электромонтажных работ на высоте. – М. Энергоиздат, 1982. – 88 с.

Одним из современных типов опор являются опоры, выполненные из композитных (стеклопластиковых) стоек. В последнее время они находят широкое применение, особенно, для организации сетей наружного освещения, чему способствует ряд их преимуществ по сравнению с традиционными типами опор. Одним из таких преимуществ является высокий уровень так называемой пассивной безопасности композитных опор.

Добавил на сайт несколько видеороликов в которых демонстрируется краш-тест композитных опор. [Смотреть!]

Добавил материал описывающий основные этапы монтажа распределительного шинопровода. [Читать!]

Соединение и ответвление проводов и жил кабелей электропроводки выполняют различными способами, кратко описанными в разделе ТЕОРИЯ. Одним из таких способов является применение зажимов различного типа (винтового, пружинного, типа «орешек», типа «колпачок» и т.д.). Наиболее просто и быстро соединение и ответвление проводов можно выполнить зажимами типа Scotchlok. Особенность их применения в том, что не требуется удалять изоляцию жилы перед соединением проводов. [Читать далее!]

Для закрепления материала по теме "Монтаж шинопроводов" на сайте создан тест. [Пройти тестирование!]

Для соединения и присоединения кабелей применяются специальные электротехнические изделия - кабельные муфты. В настоящее время наибольшее распространение получили термоусаживаемые муфты, гораздо реже используются заливные муфты. Общие сведения о данных типах муфт представлены в разделе ТЕОРИЯ, технология монтажа – рассматривается в разделе ПРАКТИКУМ.

Еще одним типом кабельных муфт являются так называемые муфты холодной усадки, которые пока не получили широкого распространения. Основой муфты являются эластичные, выполненные из силиконовой резины и отформованные специальным образом компоненты, которые находятся в предварительно растянутом состоянии на специальном каркасе из свитого в спираль пластикового шнура. При монтаже каркас удаляется, и компоненты муфты сжимаются до первоначального состояния, плотно усаживаясь на кабель и обеспечивая качественную электрическую изоляцию и надёжную герметизацию места соединения. [Читать далее!]

В раздел ПРАКТИКУМ добавил материал об особенностях технологии раскатки проводов воздушных линий «под тяжением». Метод раскатки проводов и грозозащитных тросов «под тяжением» появился в середине 20 века и активно применяется в настоящее время западными электросетевыми компаниями. При раскатке под тяжением, на опоры поднимают вспомогательный легкий канат (трос-лидер) и затем с его помощью раскатывают по роликам провода в натянутом состоянии, не опуская их на землю. [Читать далее!]

Добавил несколько видеороликов, в которых показана технология монтажа заливных кабельных муфт методом заливки компаунда самотоком. Показан монтаж соединительной муфты 92-AV на гибкий кабель марки КГЭ, а также монтаж соединительной муфты 91-NA. [Перейти на страницу с видео!]

Для закрепления материала по теме "Монтаж электропроводок" на сайте создан тест. [Пройти тестирование!]

Применение опор из композитных материалов при сооружении воздушных линий является последним достижением в электромонтажном производстве. Если Вы хотите больше узнать о композитных опорах, области их применеия и опыте эксплуатации, достоинствах и недостатках, а также об особенностях монтажа – изучите данный материал. [Читать!]

Одним из основных элементов воздушных линий электропередач напряжением 0,4-10 кВ являются штыревые изоляторы. Монтаж штыревых изоляторов является одним из этапов работ по сооружению ВЛ требующий определенных навыков и умений. Данный вид работ выполняют следующим образом. [Читать далее!]

Добавил новый материал о монтаже тросовых электропроводок.

Тросовыми называют электропроводки, выполненные специальными проводами с встроенным в них стальным несущим тросом, а также проводки, выполненные установочными изолированными проводами или кабелями, в которых проводники, изолирующие и поддерживающие их опоры и конструкции подвешены свободно или закреплены жестко на отдельных поперечных или продольных стальных несущих тросах. [Читать далее!]

Добавил новый материал об опорах воздушных линий электропередачи.

Опоры являются одним из главных конструктивных элементов линий электропередач, отвечающим за крепление и подвеску электрических проводов на определённом уровне. Узнайте больше о различных видах опор, области их применения, конструкции, достоинствах и недостатках, маркировке и т.д. прочитав данный материал. [Читать!]

Для закрепления материала по теме "Монтаж кабельных линий электропередачи" на сайте создан тест. [Пройти тестирование!]

Для закрепления материала по теме "Монтаж воздушных линий электропередачи" на сайте создан тест. [Пройти тестирование!]

Добавил новый раздел, в котором можно будет проходить самопроверку знаний изученного на данном сайте материала в форме тестирования. Создан тест по теме "Организация электромонтажных работ". [ТЕСТЫ]

Если вы никогда не видели П-образные опоры, то посмотрите видео на котором показан участок трассы ВЛ 750 кВ выполненный промежуточными П-образными опорами. [Перейти на страницу с видео!]

Добавил видеоролик в котором показан участок трассы ВЛ 500 кВ при переходе через автомобильную дорогу. Переход выполнен трехстоечной опорой. [Перейти на страницу с видео!]

Добавил видеоролик о монтаже гирлянды изоляторов ВЛ 500 кВ с помощью вертолета. [Перейти на страницу с видео!]

Добавил видеоролик в котором показана ВЛ выполненная в габаритах 1150 кВ. В настоящее время линия работает на напряжении 500 кВ. [Перейти на страницу с видео!]

В раздел ПРАКТИКУМ добавил информацию о технологии работ по соединению проводов воздушных линий электропередач методом опрессовки в соединительном зажиме типа САС. [Перейти!]

Добавил на сайт гостевую книгу. Она доступна зарегистрированным посетителям в разделе ИНФО .

Введение

Непрерывное развитие народного хозяйства страны обуславливает высокие темпы роста объемов электромонтажных работ по сооружению новых, расширению, техническому перевооружению, реконструкции и техническому обслуживанию действующих электроустановок. В связи с этим непрерывно повышаются требования к инженерным кадрам, работающим в области монтажа и эксплуатации электроустановок. Изучение курса «Монтаж и эксплуатация электрических сетей», будет способствовать подготовке высококвалифицированных специалистов.

Предметом изучения дисциплины являются современные приемы монтажа и методики выполнения работ по техническому обслуживанию электрических сетей. В плане подготовки инженера-энергетика дисциплина является важным звеном и отражением требования квалификационной характеристики.

Целью изучения дисциплины является формирование общих теоретических знаний и овладение организационными и техническими вопросами монтажа и эксплуатации электрических сетей.

Задачей изучения дисциплины является ознакомление с организационными и практическими вопросами монтажных и пусконаладочных работ, работ по ремонту, испытанию и техническому обслуживанию, научной организации труда электротехнических элементов электроэнергетических систем.

Будущий специалист должен знать основы выполнения монтажных работ и работ по техническому обслуживанию и эксплуатации воздушных и кабельных линиях электропередачи. Он должен уметь использовать нормативные документы (Правила устройства электроустановок, Межотраслевые правила по охране труда при работе в электроустановках, Правила технической эксплуатации электрических станций и сетей и т.п.) при организации выполнения электромонтажных работ по сооружению, ремонту, испытанию и техническому обслуживанию электротехнических элементов электроэнергетических систем.

КОС ПМ 01 - Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем

КОС ПМ 01 " Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем"

ПМ. 01 « Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем» по профессии 140407 «Электрические станции, сети и системы»составляет163 часа учебной нагрузки в первом, втором и третьем семестрах, из них 44 часа составляют лабораторно- практические работы.

Предлагаемые лабораторно – практические работы являются двух- четырех часовыми и рассчитаны на выполнение подгруппой по 12 -13 человек в специально оборудованной электротехнической лаборатории. Целесообразно с точки зрения техники безопасности за каждым рабочим местом закрепить по студента.

Лабораторно- практические работы предназначены:

для углубления и закрепления теоретических знаний,

а также приобретения навыков по сборке и наладке электрических схем,

измерений в электрических цепях,

проведения испытаний электротехнических установок,

расчета и анализа электрических цепей,

оформления результатов испытаний и расчетов.

Для активизации познавательной деятельности студенты в процессе выполнения лабораторно – практических работ должны широко использовать стенды, планшеты с реальными электротехническими элементами и устройствами: резисторами, конденсаторами, переключателями и кнопками, установочной аппаратурой, индикаторами, проводами, электродвигателями, электроизмерительными приборами.

На первом занятии в лаборатории, перед началом работ, студенты должны познакомиться с рабочим местом, т.е. устройством и маркировкой электромонтажного щита, пускорегулирующей аппаратурой, электромонтажным инструментом, проверить наличие прозвонки или мультиметра. А также, правилами техники безопасности при выполнении лабораторных работ. Общими правилами проведения и оформления лабораторных работ. Для выполнения и оформления лабораторно – практических работ каждый учащийся должен иметь рабочую тетрадь для записи показаний испытаний, расчетов, подведение анализа выполненной работы и ответа на контрольные вопросы.

Требования к результатам освоения профессионального модуля

ПМ. 01Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем.

140407 «Электрические станции, сети и системы»

Профессиональных компетенций (ПК):

Выполнять слесарную обработку, приго нку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при про верке его в процессе ремонта.

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

Общие компетенции (ОК)

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Требования к результатам освоения модуля.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;

сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования;

выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплектных трансформаторных подстанций;

выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

выполнять такие виды работ, как пайка, лужение и другие;

читать электрические схемы различной сложности;

выполнять расчёты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий ;

ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

применять безопасные приемы ремонта;

технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение;

приемы и правила выполнения операций;

рабочий (слесарно-сборочный) инструмент и приспособления, их устройство, назначение и приемы пользования;

наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

требования безопасности выполнения слесарно-сборочных и электромонтажных работ.

ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Практические работы предназначены для углубления, расширения и закрепления знаний, полученных учащимися в процессе теоретического обучения и необходимых им для производственной практики.

Практические работы должны привить учащимся умение творчески решать трудовые задачи, выработать у них навыки самостоятельной работы с научно-технической и справочной литературой, электрическими схемами, умение делать расчеты и упражнения.

Предварительная подготовка к работе

Предварительная подготовка к выполнению лабораторной работы состоит в следующем:

по рекомендованной учебной литературе (главы, параграфы и страницы указаны для каждой работы) учащийся повторяет теоретический материал, относящийся к теме;

затем внимательно изучает задание и в тетради, предназначенной для практических работ, записывает план проведения работы, чертит электрические схемы, оформляет необходимые таблицы, записывает формулы, по которым будут производиться расчеты.

Ознакомление с лабораторным стендом, сборка и включение схемы под напряжение

Допущенная к работе бригада начинает с ознакомления с лабораторным стендом. Каждый лабораторный стенд должен быть оснащен постоянным набором пусковой, регулировочной, установочной аппаратуры и электроизмерительных приборов, необходимых для сборки и монтажа электрических схем согласно заданию практической работы.

Учащиеся в тетрадях записывают паспортные данные электрооборудования, номинальные значения напряжения, тока, мощности, частоты тока, марки проводов, составляют перечень. Все данные вносят в ранее подготовленную таблицу. Проверяют наличие и исправность соединительных проводов на стенде, которые должны быть оконцованы медными наконечниками и иметь необходимую длину для сборки схемы. Все места соединений проводов с элементами схемы должны быть надежно закреплены в зажимах и иметь хороший контакт.

Необходимо подробно разобраться в устройстве применяемой аппаратуры. Важно, чтобы учащиеся ясно понимали, почему из многих возможных электрических схем была выбрана именно та, которая предложена в описании работы. Нужно, чтобы учащиеся уяснили устройство применяемых аппаратов и приборов, назначение каждой детали и ее элементов и хорошо знали правила электробезопасности.

Далее учащийся с разрешения преподавателя может приступить к сборке электрической схемы согласно заданию.

Сборку электрической схемы следует производить следующим образом:

руководствуясь электрической схемой, приведенной в задании, надо, начав сборку главной последовательной цепи от одного зажима источника энергии, закончить ее у другого зажима источника. К этой цепи в соответст вующих электрической схеме местах присоединяют все параллельные цепи;

подать питание от электросети (включить аппараты в сеть) можно только тогда, когда вся схема будет тщательно проверена. Эту проверку должен осуществлять преподаватель.

Следует помнить: нарушение правилвключения электрических схем приводит к авариям ипорче аппаратуры.

При включении схемы под напряжение необходимо сразу сосредоточить внимание на аппаратах и показаниях электроизмерительных приборов. По поведению аппаратов и показаниям электроизмерительных приборов во многих случаях можно определить неисправность даже в тех цепях тока, в которых электроизмерительные приборы не включены.

Проведение практической работы

Практические работы необходимо проводить с максимальной точностью. В этом большую роль играет внимание и сосредоточенность учащегося, умение выбрать разумный план работы и удобно организовать рабочее место. Нужно правильно расположить электрооборудование, электромонтажный инструмент, обеспечить достаточно яркое и равномерное освещение, выбрать удобную позу и т. д. Учащийся должен стремиться к аккуратности и полноте записей, делаемых в тетради по принятой форме. Каждая работа в лаборатории должна быть выполнена полностью, включая запись и обработку результатов в тетради. По окончании работы необходимо проверить правильность записей, показать их преподавателю и получить разрешение на разборку схемы.

Отчет составляется по каждой выполненной работе на основе записей в тетради и в зависимости от темы и цели работы должен содержать:

паспортные данные электрооборудования (электрических машин, аппаратов электроизмерительных приборов и т. д.),

дано описание последовательности сборки и монтажа схемы.

Особое внимание следует обратить на выполнение электрических схем.Все принципиальные и монтажные схемы должны быть выполнены согласно ГОСТ и ЕСК.Д.

Безопасность труда и электробезопасность при выполнении практических работ в лаборатории

Лабораторные стенды являются действующими электроустановками и при определенных условиях могут стать источником опасности поражения человека электрическим током.

Поэтому при работе в лаборатории необходимо строго соблюдать установленные правила безопасности труда, электро- и пожаробезопасности.

Каждый учащийся, находясь в лаборатории, обязан быть дисциплинированным, внимательным, чувствовать ответственность при выполнении практических работ, начиная с подготовки к их выполнению и кончая оформлением отчета и сдачей зачета.

До начала практических работ в лаборатории учащиеся должны повторить материал по специальной технологии, а также пройти инструктаж по безопасности труда, электро- и пожаробезопасности.

Приступая к выполнению практических работ, учащийся должен соблюдать следующие правила .

Находясь в лаборатории и приступая к практической работе на лабораторном стенде, учащийся должен помнить об опасности поражения электрическим током и быть осторожным.

На лабораторном стенде можно размещать только предметы, необходимые для выполнения данной работы.

3.После изучения задания практической работы учащиеся должны разобраться в приведенной в ней электрической схеме, продумать последовательность выполнения работы, при необходимости уточнить у преподавателя возникшие неясные вопросы.

4. Тщательно осмотреть на лабораторном стенде электрооборудование и приборы, убедиться в их исправности, проверить состояние изоляции соединительных проводов. Нельзя пользоваться проводами без наконечников. При неисправности электрооборудования обязательно обратиться к преподавателю.

5. Прежде чем приступить к сборке схемы на стенде, проверить, какими выключателями подается на схему напряжение, какой величины, а также убедиться, что контакты автоматов защиты разомкнуты и указатели положения элементов регулирования лабораторных источников питания и автотрансформаторов расположены в позиции «Нуль». Все выключатели должны находиться в отключенном положении.

Отключенный конденсатор может сохранять опасный остаточный заряд, поэтому после отключения цепи его необходимо разрядить.

При сборке схемы необходимо избегать пересечения проводов, обеспечивать надежность контактов всех разъемных соединений. Неиспользованные провода не оставлять на лабораторном стенде.

При сборке цепей силового понижающего трансформатора помнить об опасности ошибочного соединения выводов обмотки низшего напряжения с проводами сети.

В собираемой схеме аппараты включать на напряжение, соответствующее источнику питания, а электроизмерительные приборы с пределами измерения — на ожидаемые измеряемые величины.

Схему собирать строго в той последовательности,
которая указана в задании практической работы.

Сборка схемы разрешается только в объеме выполняемой работы.

Включение собранной схемы и первое ее опробование возможно только с разрешения преподавателя.

Запрещается размыкать цепь вторичной обмотки
трансформатора тока, если -его первичная обмотка включена в сеть.

Прежде чем разобрать электрическую схему или
произвести любые изменения в ней, необходимо убедиться, что выключатели (автоматы) защиты, источники питания отключены.

15. Замену и установку плавкой вставки предохрани
теля производить при отключенном автомате и только с
разрешения преподавателя.

16. Обнаружив любую неисправность в схеме до включения автомата, немедленно сообщить о неисправности преподавателю.

Перечень лабораторно- практических работ

ПМ 01 .«Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем»

МДК. 01.01. Техническое обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем

МДК.01.02. Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем

Атабеков В. Б. Монтаж электрических сетей и силового электрооборудования.— М. Высшая школа, 2009, гл. П.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

Тема: Разъемные и неразъемные электрические соединения

Цель: 1. Получить предварительные представления о видах электропроводок.

2. Научить учащихся правильно выбирать тип контактов

В данной теме рассматриваются основные приемы и способы выполнения разборных и неразборных электрических соединений установочных проводов, кабелей и шин из меди, алюминия и его сплавов, включая подсоединения алюминиевых жил к выводам электрических установок и контактные соединения жил между собой. Уделяется внимание электрическим соединениям в заземляющих и защитных цепях электроустановок. При изучении темы необходимо руководствоваться требованиями Строительных норм и правил, правилами устройства электроустановок и ГОСТ 10434—82, в котором классификация электрических соединений и общие технические требования.

Электрические контактные соединения в зависимости от области применения разделяют на три класса.

К первому относят контактные соединения цепей, сечение проводников которых выбраны по допустимым длительным токовым нагрузкам (силовые электрические цепи, линии электропередачи),

Ко второму — контактные соединения цепей, сечения проводников которых выбрано стойкости к сквозным токам, потере и отклонению напряжения, механической прочности, защите от перегрузки (контактные соединения в цепях заземляющих и защитных проводников из стали),

к третьему —контактные соединения цепей с электротехническими устройствами, работа которых связана с выделением большого количества теплоты (контактные соединения нагревательных элементов, резисторов). В зависимости от климатического исполнения и категории размещения электрических устройств контактные соединения подразделяют на две группы — А и Б.

Ко всем контактным соединениям предъявляют определенные технические требования, в том числе к конструкции, электрическим параметрам, устойчивости к механическим факторам, надежности и безопасности.

По конструктивному исполнению контактные соединения разделяют на разборные и неразборные.

Разборные соединения в зависимости от материала соединяемых проводников, климатического исполнения и категории размещения электрических устройств различают со средствами стабилизации электрического сопротивления и без них.

Основные способы конструктивного исполнения контактных соединений приведены в карте 20.

Инструкционная карта 20

Способы конструктивного исполнения контактных соединений

Область применения —разборные и неразборные электрические контактные соединения шин, проводов или кабелей из меди, алюминия и его сплавов, алюминиевых проводов с выводами электрических установок, а также контактных соединения жил проводников между собой.
Учебная цель — изучить наиболее распространенные конструктивные исполнение контактных соединений.
Требювания. Контакт детали с двумя и более отверстиями под болты в
поперечном ряду рекомендуется выполнять с продольными разрезами. Рабочие поверхности контактных соединений с линейной арматурой подготовляют:

Медные (без покрытия) и алюмомедные зачищают (при зачистке алюминиевых жил не допускается повреждение медной оболочки),

Алюминиевые и из алюминиевых сплавов зачищают и покрывают нейтральной смазкой ( вазилин КВЗ, ЦИАТИМ-22 или другие с аналогичными свойствами).

Рабочие поверхности с защитными миталлическими покрытиями промывают органическими растворителями.

Рабочие поверхности медных контактов деталей, соединяемых опрессовкой, обычно зачищают, а рабочие поверхности алюминиевых контактов- деталей зачищают и покрывают кварцевазелиновой пастой или другими смазками или пайкой, предворительно зачищают, обезжиривают или протравливают.

Разборные контактные соединения жил проводов и кабелей с плоскими
или штыревыми выводами выполняют:

однопроволочных сечением до 16мм-после оконцевания наконечниками или непосредственно формирование в кольцо или без него с предохранением в обоих случаях от выдавливания фасонными шайбами или другими способами;

сечением 25 мм 2 > и более — после оконцевания наконечниками или формированием конца жилы в плоскую зажимную часть с отверстием под болт;

многопроволочных сечением до 10после оконцевания наконечниками или непосредственно формирование то либо без него с предохранением в обоих случаях от выдавливал сонными шайбами или другими способами;

сечением 16 мм 2 и более - после оконцевания наконечниками. Рекомендуется присоединять к каждом и винту плоского вывода либо к штыревому выводу не более двух проводников. Винты применяют с цилиндрической или шестигранной головкой.

Неразборные контактные соединения выполняются сваркой, пайкой, или опрессовкой (допускаются способы, указанные в стандартах или п условиях).

Сварку применяют электрическую (методом контактного разогрева или электрической дугой), газовую или термитную. Пайку в зависимости от материала жил проводов, кабелей или контакт-деталей выполняют мягкими или твердыми припоями, опрессовку — методом местного сплошного обжатия и комбинированным (сплошное обжатие и местное вдавливание).

Сваркой или пайкой должны выполнять соединения пластин из твердого сплава и части медноалюминиевых пластин с алюминиешл пиками (выводами), сваркой или опрессовкой ния наконечников из твердого алюминиевого алюминиевой части медноалюминиевых накощ алюминиевыми жилами проводов и кабелей.

На эскизах показаны соединения:

двух шин или плоского вывода 2 и шины / встык дуговой или газовой сваркой (7);

двух шин внахлест к шины с штыревым выводом 3 электрически газовой сваркой (///);

Разборные контактные соединения проводников с плоскими выводами без средств стабилизации электрического сопротивления

На эскизах показаны соединения.

- однопроволочной жилы 8 провода иликабеля сечением до 10 мм, изогнутой в кольцо, с плоским выводом 4 и при помощи винта 7. пружинной шайбой 6 и фасонной шайбой ( шайба- звездочка) 9 ;

- однопроволочной жилы 8 провода или кабеля сечением до 10 мм 2 без изгибания в кольцо с плоским выводом 4 при помощи винта 7 и фасонной арочной шайбы 10 (IV).

Такие соединения выполняют без средств стабилизации электрического сопротивления стальными крепежными изделиями, защищенными от коррозии

На эскизах показаны соединения:

шины (кабельного наконечника) 4 с плоским выводом (шиной) 5 с помощью крепежа из цветного металла (болта /, гайки с контргайкой 2) и шайбы 3 (I);

шины 4 с плоским выводом 5 с помощью крепежа из цветного металла, шайбы 3 и пружинной шайбы 6 (II);

шины 4 с плоским выводом 5 с помощью стального крепежа, болта 7 и гайки 8 с защитным металлическим покрытием рабочих поверхностей, стальной шайбы и стальной увеличенной шайбы 10, тарельчатой пружинной шайбы 11 (III);

шины 4 с плоским выводом 5 с помощью стального крепежа с защитным металлическим покрытием рабочих поверхностей, контргайки и пружинной шайбы 9 (IV).

Такие соединения выполняют с одним средством стабилизации электрических сопротивлений или несколькими.

Для соединений используют:

крепежные изделия из цветных металлов с коэффициентом линейного расширения от 18-10

защитные металлические покрытия 12 и 13 рабочих поверхностей;

переходные детали в виде медноалюминиевых пластин 14 (V);

медноалюминиевые наконечники и аппаратные зажимы из плакированного алюминия;

переходные детали в виде пластин 15 (VI) и наконечников из твердого алюминиевого сплава (с временным сопротивлением разрыву не менее 130 МПа);

штифтовые наконечники из твердого алюминиевого сплава; штифтовые медноалюминиевые наконечники

1. Выполнить в соответствии с инструкционной картой разъемные и неразъемные контактные соединения

2. Расчитать сечение и выбрать марки проводов для монтажа электропроводки в лаборатории спецтехнологии, если лаборатория имеет 10 рабочих стендов с установленными щитками. Электрическая мощность. которую можно подключить к одному щитку, 2,5 кВт. Напряжение сети 220 В.

Определить наибольшую токовую нагрузку магистрали, выполненную проводами ПР, и сечение жил при различных вариантах выполнения электросети напряжением 220 В:

а) при двухпроводной линии;

б) при трехпроводной линии трехфазного тока.

3. Нагрузка на провода должна быть рассчитана достаточно точно, так как завышенная нагрузка приведет к выбору провода большего сечения, а заниженная — меньшего сечения, что в целом экономически невыгодно, так как возникнут лишние потери электроэнергии и напряжения в проводах

Что используется в качестве средств стабилизации напряжения?

Перечислите зажимные шайбы?

Назовите основные требования при выборе марки провода?

1. Ктиторов А.Ф. Практическое руководство по монтажу электрических сетей.-М. Высшая школа 2009г.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

Тема : Способ соединение, ответвление и оконцевание медных жил сечением 10 мм.

Цель: 1. Формирование навыков работы с электромонтажным инструментом при выполнении скрутки и пайки межных жил проводов и кабелей.

2. Научить учащихся правильно выбирать тип контактов

3. Развивать у студентов интерес к выполнению практических работ, самостоятельно принимать решения, аккуратность при выполнении видов скрутки и пайки.

Рабочий стол с вытяжной вентиляцией

Провод с медными жилами, сечением до 10мм

Скрутка - это соединение токоведущих жил проводов кабелей

Ответвление - это отделение от магистрального провода радиальный

Оконцевание - называется процесс заделки конца проводника под колечко, с наконечеиком или под штырь.

Зачистка жил - это снятие изоляции с токоведущей жилы и оксидного налета на токоведущей жиле.

Пайка- это процесс получения неразъемного соединения проводников нагревом ниже температуры их плавления путем смачивания, растекания и заполнения зазора между ними расплавленным припоем и сцеплением их при кресталлезации швов.

Выполнить зачистку проводников в соответствии с видами скруток

Выполнить в соответствии с инструкционной картой неразъемные контактные соединения

Что используется в качестве средств стабилизации напряжения?

Перечислите составы припоев для пайки медных жил проводов и кабелей?

Назовите основные требования при выборе размера снятия изоляции?

1. Ктиторов А.Ф. Практическое руководство по монтажу электрических сетей. -М. Высшая школа 2009г.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

Тема : СПОСОБЫ СОЕДИНЕНИЯ, ОТВЕТВЛЕНИЯ И ОКОНЦЕВАНИЯ МНОГОПРОВОЛОЧНЫХ МЕДНЫХ ЖИЛ

Цель: 1. Формирование навыков работы с электромонтажным инструментом при выполнении скрутки и пайки медных жил проводов и кабелей.

2. Научить учащихся правильно выбирать тип контактов

Рабочий стол с вытяжной вентиляцией

Провод с медными жилами, сечением до 10мм

Скрутка - это соединение токоведущих жил проводов кабелей

Ответвление - это отделение от магистрального провода радиальный

Оконцевание - называется процесс заделки конца проводника под колечко, с наконечеиком или под штырь.

Зачистка жил - это снятие изоляции с токоведущей жилы и оксидного налета на токоведущей жиле.

1.Выполнить зачистку проводников в соответствии с видами скруток

2. Выполнить в соответствии с инструкционной картой неразъемные контактные соединения многопроволочного провода.

Область применения . Лучший способ оконцевания медных многопроволочных жил сечением до 2,5 мм провод напряжением до 1000В штампованными кольцевыми кабельными наконечниками (пистонами).

Указание и пояснение

Снять изоляцию на расстоянии 25—30 мм от конца жилы
специальными клещами или монтерским ножом, лезвие которого
должно быть направлено под углом к концу жилы во избежании
ее надрезания

Ослабить плоскогубцами или пассатижами повив прово,
токопроводящей жилы. Зачистить жилу наждачной бумагой i
стеклянной шкуркой до блеска (1). Свить плоскогубцами i
пассатижами зачищенные жилы в тугой жгут (II)

Определить размер наконечника в соответствии с сечением жилы и диаметром контактного винта конструктивного и климатического исполнения по таблице, приведенной в конце карты

Подготовка к закреплению на- онечника

Изогнуть круглогубцами жилу кольцом и надеть на цилиндрическую часть наконечника. Надеть наконечник с жилой на стержень пуансона так, чтобы участок жилы между наконечником и изоляцией попал в желобок пуансона

Выбрать пресс-клещи (по табл. к карте 27), матрицу и пуансон и закрепить их в клещах. Уложить подготовленный к закреплению кольцевой наконечник и жилу в матрицу и пуансон нажатием рукояток клещей до упора произвести обжатие. Разжать клещи и вынуть готовое оконцевание. Проверить качество закрепления кольцевого кабельного наконечника

Указание и пояснение

Соединение однопроволочных жил бандажной скруткой

Способ применяют для соединений однопроволочных медных жил сечением 4—10 мм 2 проводов, прокладываемых открыто в сетях напряжением до 2 кВ. С концов жил удаляют изоляцию, жилы зачищают, а их концы изгибают под прямым углом. На сложенные внахлестку жилы накладывают бандаж из предварительно выровненной и зачищенной медной проволоки сечением 1—1,5 мм 2. Место скрутки пропаивают мягким припоем и изолируют

Соединение и ответвление многопроволочных жил

Способ применяют для соединения и ответвления многопроволочных медных жил сечением 6—10 мм 2 проводов, прокладываемых в сетях напряжением до 2 кВ. При соединении с концов жил удаляют изоляцию, жилы зачищают и на них накладывают бандаж на расстоянии, равном 7—10 диаметрам жилы. Каждую проволоку жилы разводят в разные стороны. Проволоки разных жил заводят друг за друга и скручивают (Г).

При ответвлении снимают изоляцию с магистрального провода на участке, равном 15—20 диаметрам жилы ответвления, а с конца жилы ответвления — на расстоянии, равном 7—10 диаметрам жилы. Зачищенные жилы магистрального провода и конец жилы ответвления разводят на два пучка, заводят друг за друга и скручивают (II), пропаивают мягким припоем и изолируют

Оконцевание многопроволочных жил в кольцо

Способ допускается применять для оформления концов многопроволочных медных жил сечением 1—1,5 мм 2 в кольцо с последующей пропайкой паяльником или маканием мягкого припоя в расплавленную ванночку. Снимают изоляцию с конца жилы на участке 30—55 мм. Проволочный повив жилы ослабляют, зачищают, оформляют в кольцо нужного диаметра и пропаивают мягким припоем

Оконцевание жил наконечниками

Способ допускается применять для оконцевания медных жил сечением 1,5—240 мм 2 проводов и кабелей медными наконечниками в сетях напряжением дс 35 кВ. Наконечник зачищают внутри (если не был облу- жен) до металлического блеска и смазывают флюсом Снимают изоляцию с конца жилы на расстоянии равном длине гильзы наконечника плюс 10 мм. Жил> зачищают и облуживают, на нее надевают наконечник который обматывают с нижней части до края изоля ции 2—3 слоями асбеста во избежание вытеканш припоя. Наконечник прогревают газовоздушной горел кой или паяльной лампой, а внутрь его гильзе наплавляют мягкий припой

Способ применяют для соединения (I) медных жил сечением 4—240 мм 2 и ответвления (II) жил сечением 16—185 мм 2 специальными гильзами в сетях напряжением до 35 кВ. Если гильзы не облужены, их зачищают внутри до металлического блеска стальным ершиком. Концы жил освобождают от изоляции, зачищают, смазывают флюсом й вставляют в гильзу, которую с торцов уплотняют асбестом во избежание вытекания расплавленного припоя. Припой, расплавленный в тигле до 550 °С, заливают в отверстие гильзы до полного облуживания жил и заполнения гильзы. До остывания припой разглаживают тканью, смоченной паяльным жиром

Что используется в качестве средств стабилизации напряжения?

Перечислите составы припоев для пайки медных жил проводов и кабелей.

Назовите основные требования при выборе размера снятия изоляции?

3.Что используется в качестве средств стабилизации напряжения?

4.Перечислите составы припоев для пайки медных жил проводов и кабелей.

5.Назовите основные требования при выборе размера снятия изоляции?

1. Ктиторов А.Ф. Практическое руководство по монтажу электрических сетей.-М. Высшая школа 2009г.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5

Тема:Расчет сечения проводапо допустимой

длительной токовой нагрузке

ЦЕЛЬ: 1. Получить предварительные представления о видах электропроводок.

2. Научить учащихся правильно рассчитывать сечение провода по допустимой длительной токовой нагрузке.

3. Выбирать марку и сечение провода в соответствии с требованием тех. условий.

При определении сечения проводов пользуются понятиями:

номинальная мощность Р_н —мощность, указанная в

паспорте токоприемника, Вт;

установленная мощность Р_у — сумма номинальных мощностей всех установленных токоприемников, Вт;

потребляемая мощность Р_п — фактическая мощность, расходуемая токоприемниками, Вт;

расчетная мощность Р_р — мощность, по которой производят расчет, т. е. мощность одного или группы токоприемников, учитывая при расчете.

Указанным мощностям соответствуют токи: I _н. I _у. I _п. I _р

Суммируя номинальные мощности подключенных то коприемников, определяют установленную мощность Р _у. Она всегда больше расчетной мощности Р _р. потому что все токоприемники электроустановки почти никогда не работают одновременно. Поэтому при расчете исходят не из установленной мощности, а из той ее части, которая может одновременно использоваться токоприемниками, т. е. Р _р.

Для получения расчетной мощности вводят коэффициент спроса К_с. который показывает, какая часть установленной мощности фактически расходуется:

Коэффициент спроса для различных электроустановок различен (приложение 1).

Для расчета сечения провода по допустимой длительной токовой нагрузке необходимо знать номинальный ток I _н (приложение 2).

Если номинальный ток не известен, то его определяют по формуле, которая справедлива для цепей постоянного тока и однофазного переменного тока с осветительными и нагревательными приборами: I_H=I_P/U_H.

Расчетную мощность определяют по формуле: Р_р =К_с Р_у

Если имеем трехфазную цепь переменного тока, то расчетный ток для трехпроводной линии определяют по формуле:

Дано :В мастерской необходимо установить светильник с лампами накаливания:

14 шт. по 150 Вт;

электронагревательные приборы общей мощностью 2 кВ. напряжение сети 220 В.

Определить: сечение и марку провода для монтажа электропроводки в учебной мастерской, питание которой осуществляется от осветительного щитка.

Нагрузка на провода должна быть рассчитана достаточно точно, так как завышенная нагрузка приведет к выбору провода большего сечения, а заниженная — меньшего сечения, что в целом экономически невыгодно, так как возникнут лишние потери электроэнергии и напряжения в проводах.

Определяем установленную электрическую мощность учебной мастерской:

Находим коэффициент спроса по таблице (приложение 1):

К с = 0,8, так как учебная мастерская относится к группе учебных заведений.

Вычисляем расчетную мощность:

Р_р = КсРу = 0,8х4460 = 3668 Вт.

Находим номинальный ток I _н. который в данном
случае равен расчетному I _р при напряжении сети U_H= 220 В: I _н =Р_р / U _н =3668/220 =16,67 А.

По таблице (приложение 2) определяем сечение
жил проводов, которые соответствуют току 16,67 А:

а) сечение медных жил — 1 мм 2 ;

б) сечение алюминиевых жил — 2,5 мм 2.

6.Выбираем марку провода (приложение 3):

а) для открытой прокладки можно использовать провода марок ППВ2Х1; АППВ-2х2,5;

б) для прокладки в одной трубе — ПВ-2Х1.5;
АПВ-2Х2.5; ПРТО-2Х1.5; АПРТО-2Х2.5;

в) для скрытой прокладки — ППВС-2Х1.5;

Определить сечение и марку провода для монтажа электропроводки (согласно номерного задания), питание которой осуществляется от осветительного щитка.

Что такое коэффициент мощности cos ф?

От чего зависит коэффициент спроса?

Зачем нужен коэффициент спроса?

В каких единицах измеряется расчетная мощность?

Назовите основные требования при выборе марки провода?

1. Атабеков В. Б. Монтаж электрических сетей и силового электрооборудования.— М. Высшая школа, 2009, гл. П.

Дьяков В. И. Типовые расчеты по электрооборудованию. — М. Высшая школа, 2010, гл. III. § 10.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6

Тема: СОСТАВЛЕНИЕИ СБОРКА СХЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

ОСВЕЩЕНИЕМ СВЕТИЛЬНИКОМ «КАСКАД»

ЖИЛОЙ КОМНАТЫ КВАРТИРЫС ПОМОЩЬЮ ДВУХ

Цель: 1. Научить учащихся правильно составлять электрические схемы управления освещением

2. Собирать электрические схемы подключения светильника и установочной аппаратуры.

2. Автоматический выключатель—1 шт.

3. Электрические патроны — 4 шт.

4. Лампы накаливания — 4 шт.

5. Однополюсные выключатели — 2 шт.

6. Колодка зажимов—1 шт.

7. Ответвительная коробка — 1 шт.

8. Инструмент, соединительные провода, изоляционная лента.

9. Плакат — рабочий чертеж схемы управления освещением помещения.

Подвесной светильник «Каскад» предназначен для общего освещения жилой комнаты квартиры. Светильник рассчитан для работы от сети переменного тока напряжением 220 и 127 В. Максимальная мощность ламп 4x60 Вт. Электрическая схема светильника предусматривает включение ламп ELI,EL2 — EL3 —EL4,EL1 —ELS—EL4 (рис. 1).

1. Составить монтажную схему управления освещением четырьмя лампами светильника с помощью двух однополюсных выключателей (рис. 1, б).

2. По монтажной схеме составить многолинейную и схему соединения проводов в коробке (рис. 1, в).

3. Осуществить сборку схемы управления освещением (рис. 1, а).

Составить монтажную схему (рис. 1,б) согласно
рабочему чертежу (рис. 1, а).

По монтажной составить многолинейную схему управления освещением комнаты жилой квартиры (рис. 11, в).

Выполнить схему соединения проводов в ответвительной коробке (рис. 11, в).

Осуществить сборку схемы управления освещением
комнаты жилой квартиры на стенде лабораторного стола (рис. 11, в).

Собранную схему опробовать с разрешения преподавателя и разобрать.

1. Составить монтажную схему управления освещением пятью лампами светильника с помощью двух однополюсных выключателей (рис. 12, а).

2. По монтажной схеме составить многолинейную, однолинейную и схему соединения проводов в коробке

3. Осуществить сборку схемы управления освещением.

Составить монтажную схему согласнорабочему чертежу (рис. 12, а).

По монтажной составить однолинейную схему управления освещением комнаты жилой квартиры .

По монтажной составить многолинейную схему управления освещением комнаты жилой квартиры .

Выполнить схему соединения проводов в ответвительной коробке.

Осуществить сборку схемы управления освещением
комнаты жилой квартиры на стенде лабораторного стола.

Собранную схему опробовать с разрешения преподавателя и разобрать.

Что такое план размещения?

От чего зависит количество разветвительных коробок?

Как на схемах графически и буквенно обозначается клеммная колодка?

Какие требования предъявляются к квартирной проводке?

Назовите основные требования при выборе марки провода?

Литература. Живов М. С. Монтаж осветительных электроустановок.— М. Высшая школа, 2009, гл. 1, § 6.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7

Тема: СОСТАВЛЕНИЕИ СБОРКА СХЕМЫ УПРАВЛЕНИЯОСВЕЩЕНИЕМ ИЗ ДВУХ МЕСТВ ПРОТЯЖЕННОМ ПОМЕЩЕНИИ

Цель: 1.Научить учащихся читать электрические схемы.

2. Научить учащихся вычерчивать монтажные схемы.

3. Научить учащихся правильно составлять и собирать электрические схемы управления освещением из двух мест в протяженном помещении с двумя входами с использованием проходящей линии.

1.Плакат со схемой управления освещением из двух мест в протяженном помещении (коридоры, галереи).

2.Лампы накаливания — 5 шт.

3.Электрические патроны — 5 шт.

4.Однополюсные переключатели —2 шт.

5.Магнитный пускатель ПМЕ — 1 шт.

6. Двухполюсные розетки — 2 шт.

7. Соединительные провода, инструмент.

В описании предыдущей работы рассмотрены схемы управления освещением в протяженном помещении из двух и трех мест. Разновидностью их является схема, питание светильников которой осуществляется от проходящей по коридору или галерее линии и которая пригодна только для управления освещением из двух мест при двух входах (рис. 14, а, б). Она отличается тем, что фазный провод на конце линии всегда остается под напряжением и может быть использован для питания приемников. Для этой цели можно установить двухполюсные розетки.

Необходимо отметить, что подобные схемы практически вдвое увеличивают расход проводов, поэтому такую схему применяют только при необходимости обеспечения питания других приемников электроэнергии.

Обычно в протяженных помещениях с большой нагрузкой применяют схему, приведенную на рис. 14, в. В ней управление нагрузкой производят магнитным пускателем КМ. или контактором, катушка же последнего управляется по схеме, рассмотренной выше, с помощью однополюсных переключателей S1.

1. По приведенной схеме управления освещением из двух мест составить однолинейную схему и проверить ее работу.

2. Собрать и проверить работу схемы управления освещением с магнитным пускателем.

1. Изучить рекомендованную литературу, описание практической работы и задание.

2.Ознакомиться с устройством аппарата управления.

3.Изучить многолинейную схему управления освещением из двух мест с использованием проходящей линии (рис. 14).

4.По приведенной многолинейной схеме управления освещением (рис. 14,6) составить монтажную (рис.14, а).

5.Собрать схему управления и показать ее преподавателю.

6.Осуществить проверку работы схемы и разобрать.

7.Собрать и проверить работу схемы управления освещением с магнитным пускателем (рис. 14, в).

Что такое монтажная схема?

Что такое план размещения?

От чего зависит количество разветвительных коробок?

Как на схемах графически и буквенно обозначается источник света?

Назовите основные требования при выборе марки провода?

1. Живов М. С. Монтаж осветительных электроустановок.— М. Высшая школа, 2009, § 6.

2. К н о р и н г Г. М. Осветительные установки. М.— Л. Энергоиздат, 2008, § 5—4.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 8

Тема: СОСТАВЛЕНИЕИ СБОРКА СХЕМЫ ЭЛЕКТРОПРОВОДКИ ОДНОКОМНАТНОЙ КВАРТИРЫ ЖИЛОГО ДОМА

Цель. 1.Научить учащихся читать электрические схемы.

2. Научить учащихся вычерчивать монтажные схем

3. Научить учащихся правильно составлять однолинейную и многолинейную схемы соединения проводов в ответвительных коробках по рабочему чертежу — этажному плану проекта — и осуществлять их сборку.

1. Плакат — рабочий проект этажного плана электропроводки однокомнатной квартиры жилого дома.

2. Этажный осветительный щиток — 1 шт.

3. Электрические патроны — 5 шт.

4. Лампы накаливания — 5 шт.

5. Однополюсные выключатели — 4 шт.

6. Однополюсный переключатель — 1 шт.

7. Соединительные провода.

9. Ответвительные коробки — 4 шт.

10. Изоляционная лента.

Электрические сети жилого дома разделяют на питающие (магистральные) и групповые (распределительные). К питающим относятся линии от вводно-распределительного устройства (главного распределительного щита) до этажных групповых щитков.

В многоэтажных зданиях питающие линии представляют собой систему вертикальных линий «стояков» с подводкой питания к ним от главного распределительного устройства.

К групповым (распределительным) относятся линии от групповых этажных щитков к осветительным токоприемникам в квартирах.

Групповые щитки на этажах здания располагают так, что оказывается целесообразным разветвить питающую линию «стояк» на несколько направлений в квартиры уже по групповым линиям. Осветительная групповая линия квартиры начинается от группового этажного щитка, на котором сосредоточены аппараты защиты, учета, выключатели. В многоэтажных зданиях групповые щитки обычно располагают на лестничных клетках или вблизи них.

В число светильников, которые обслуживают групповые линии, входят и контактные разъемные соединения. Рекомендуется при большом числе разъемных соединений питать их отдельными группами от щитка. Отдельные группы выделяют также для лестничных клеток и проходов.

Электрические схемы квартирных электропроводок разнообразны, но в каждой из них применяют несколь ко одинаковых элементов: лампы накаливания, люмине сцентные лампы, люстры, штепсельные розетки для включения бытовых электроприборов, настольные лам пы, звонки, защитные аппараты (автоматы, плавкие пре дохранители и т. д.), счетчики энергии.

По данному чертежу проекта составить монтажную и многолинейную схемы соединения проводов в ответвительных коробках и осуществить сборку схемы (рис. 15).

В табл. 3.28 приводятся значения коэффициента к_пк [15].

Проверка по потере напряжения проводится обычно для осветительных установок и при длине кабельной линии более 1 км. Расчет и выбор сечения по заданному уровню потери напряжения для линий трехфазного тока низкого напряжения может выполниться по следующей упрощенной формуле:

P — мощность приемника, Вт;

L — расчетная длина линии, м;

^ U - потеря напряжения, В;

у— удельная электрическая проводимость проводника, См/м.

Эта формула используется также и для определения потери напряжения ^ U в линиях при известном их сечении, материале проводников и длине.

При некоторых расчетах требуется знание значений удельных активного и индуктивного сопротивлений линий. В табл. 3.29 приведены средние значения удельного индуктивного сопротивления х₀ линий.

Удельное активное сопротивление линий рассчитывается по формуле

где S — сечение провода одной фазы, мм 2.

Проверка сечений по термической устойчивости проводится на основе расчета токов короткого замыкания в системе электроснабжения. Минимальное термически стойкое токам короткого замыкания 1_КЗ сечение кабеля S _т.у определяется по формуле

I_к.з. — ток короткого замыкания;

t_к.з — расчетное время короткого замыкания;

С— термический коэффициент для кабелей.

Наименьшие допустимые сечения проводов по условию механической прочности приведены в табл. 3.30 [15].

В табл. 3.31 приведены значения экономической плотности тока для проводов, шин и кабелей [15].

Экономически целесообразное сечение 5 проводников определяется по формуле:

I — расчетный ток проводников.

Сечение кабеля должно соответствовать всем приведенным условиям проверки.

Пример. Рассчитать и выбрать сечение трехфазной кабельной линии с медными жилами по длительно допустимому току.

Кабель прокладывается в земле в одной траншее на расстоянии L= 150 м к электроустановке с расчетной мощностью Р = 70 кВт, напряжением U _нл= 380В и коэффициентом мощности со sy = 0,85. Расчетная температура воздуха 45 °С, в траншее находится еще один кабель.

1. Определяем расчетный ток нагрузки:

I расч = Pm ах /( 3 U _н.л. со sy ) = 70 000 /(1,73 х 380 х 0,85) = 125 А.

Выбираем трехфазный кабель с медными жилами для прокладки в земле сечением s= 25мм2 с длительно допустимым током I_доп= 160 А.

Находим допустимую расчетную нагрузку кабеля с учетом температуры окружающей среды и условий прокладки, используя соответствующие коэффициенты из табл. 3.26 и 3.27:

что больше расчетного рабочего тока I_расч= 125 А и удовлетворяет требованиям расчета.

Проверяем кабель по потере напряжения ^ U :

^U= PL / ( S Uy ) = 70 000 • 150/(35 • 380 • 57) = 13,9 В,

что составляет 3,6 %.

Рассчитать и выбрать сечение трехфазной кабельной линии с медными жилами по длительно допустимому току.

Расчитать и выбрать

Тема: УСТРОЙСТВО, ПРОВЕРКА И УСТАНОВКА МАГНИТНОГО НЕРЕВЕРСИВНОГО ПУСКАТЕЛЯ

Цель. Познакомить учащихся с устройством и научить проверять и устанавливать нереверсивный магнитный пускатель.

Нереверсивный магнитный пускатель ПМЕ-1шт.

Двухкнопочная станция управления-1шт.

Отвертка, изоляционная лента, плакат с устройством магнитного пускателя.

Магнитный пускатель — электрический аппарат, предназначенный для пуска, остановки и защиты электрических двигателей и коммутации других силовых цепей. Обычно магнитные пускатели используют для дистанционного управления электродвигателем.

Магнитный пускатель, который позволяет включать электродвигатель лишь в одном направлении вращения, называется нереверсивным. В конструктивном отношении пускатель — электрический аппарат, контакты которого удерживаются в замкнутом состоянии с помощью электромагнита и размыкаются при исчезновении или понижении напряжения на зажимах его обмотки.

Нереверсивные магнитные пускатели ПМЕ-112, ПМЕ-122, ПМЕ-132, ПМЕ-212, ПМЕ-222, ПМЕ-232 и другие имеют тепловое реле ТРН-10, которое обеспечивает защиту электродвигателя от тока перегрузки, а нереверсивные пускатели ПМЕ-111, ПМЕ-121, ПМЕ-131, ПМЕ-211, ПМЕ-221, ПМЕ-231 внутренних соединений и тепловых реле не имеют.

Тип магнитного пускателя обозначают сочетанием букв и цифр. Буквы указывают на серию магнитного пускателя.

Цифровая маркировка пускателя означает:

первая цифра —величину (0-6),

и тепловой защиты (приложение 7).

1. Изучить рекомендованную литературу и описание практической работы.

2 Определить тип магнитного пускателя (приложение 7) и паспортные данные внести в таблицу

Ознакомиться с устройством основных частей не
реверсивного магнитного пускателя и двухкнопочной
станции.

Проверить целостность и состояние всех деталей
и узлов пускателя: затяжку винтов, подвижную систему, которая должна перемещаться без заеданий и затираний и надежно возвращаться в конечное положение при рабочем положении пускателя, убедиться в плотности прилегания шлифовальной поверхности сердечника электромагнита.

Проверить состояние главных контактов и блокконтактов и, если требуется, произвести чистку контактов от пыли, грязи, нагара.

Определить воздушный зазор в среднем керне магнитной системы и при его величине менее 0,05 мм восстановить до величины 0,2—0,25 мм для предотвращения гудения и залипания.

Проверить с помощью омметра целостность обмотки; если она повреждена, заменить на новую.

При разборке и сборке пускателя якорь и сердечник магнитной системы установить в том положении, которое было до разборки, что также необходимо для устранения гудения.

Разобрать двухкнопочную станцию управления,
изучить ее устройство, очистить, отрегулировать контакты и собрать кнопку.

Установить магнитный пускатель вертикально на
монтажном щите, соблюдая последовательность и требования монтажа.

Назначение и применение магнитных пускателей?

Маркировка магнитных пускателей?

Значение цифрового обозначения в маркировке?

Основные узлы МП?

Перечислите контакты МП?

Макаренко Е.Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования станций и подстанций. М. Академия. 2009г

Сибикин Ю.Д. Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий .- М. Академия. 2009г

Семенов В. А. Справочник молодого электромонтера по ремонту электрооборудования промышленных предприятий.— М. Высшая школа, 2012, гл. VI.

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 13

Тема: УСТРОЙСТВО И ИСПЫТАНИЕ ТЕПЛОВОГО РЕЛЕ

Цель. 1.Познакомить учащихся с устройством и принципом работы тепловых реле.

2 . Научить учащихся производить испытания и анализировать технические характеристики с номинальными.

1. Тепловое реле ХРН-8—2 шт.

2. Автотрансформатор (ЛАТР) — 1 шт.

3. Нагрузочный трансформатор 220/12 В— 1 шт.

4. Амперметр на 10 А—1 шт.

5. Электрический секундомер — 1 шт.

6. Кнопка управления— 1 шт.

7. Сигнальная лампа —2 шт.

8. Соединительные провода.

9. Плакат с изображением схемы устройства теплового реле.

Тепловое реле применяют для защиты электродвигателя от небольших длительных перегрузок, при которых может возникнуть опасность разрушения изоляции электрооборудования. Тепловое реле защищает также двигатель переменного тока при обрыве одного из проводов питающей линии, (так как в этом случае ток в двух неповрежденных фазах становится выше номинального. По этой причине включают нагревательные элементы теплового реле в две фазы электродвигателя переменного тока. Обычно тепловые реле встраивают в магнитные пускатели.

Главным элементом теплового реле (рис. 26) является биметаллическая пластинка 2, состоящая из двух сваренных между собой пластинок металлов с различными коэффициентами температурного линейного расширения.

При увеличении тока пластинка нагревается и изгибается в сторону пластинки с меньшим температурным коэффициентом. Обычно верхняя пластинка расширяется больше, а нижняя меньше, что приводит к изгибу вниз всей биметаллической пластинки при ее нагреве. Нагрев происходит при прохождении тока через нагревательный элемент, расположенный вблизи биметаллической пластинки или непосредственно через саму пластинку.

Тепловое реле состоит:

нихромового нагревательного элемента 1, по которому проходит ток главной цепи,

нагревающий биметаллическую пластинку 2.

При определенном значении тока пластинка изгибается и нажимает на винт 3

защелки 4, которая выводит за зацепления с ней рычаг 5

. Под действием пружины 6

рычаг поворачивается и отжимает подвижный контакт 7, что приводит к размыканию электрической цепи.

Возврат реле в исходное положение производят нажатием кнопки 8 после охлаждения биметаллической пластинки через 1—2 мин. Рычаг 5 устанавливается в исходное положение. Пунктиром показана изогнутая пластинка. Тепловое реле не защищает электродвигатель от токов короткого замыкания в связи с большой тепловой инерционностью биметаллической пластинки.

Уставку теплового реле изменяют двумя способами: подбором соответствующего нагревательного элемента или более плавно с помощью регулировочного винта, которым можно менять положение упорной планки, а следовательно, и необходимый для срабатывания реле угол изгиба биметаллической пластинки. Время срабатывания теплового реле, т. е. время от момента возникновения тока перегрузки до момента срабатывания, зависит от перегрузки электродвигателя: чем выше ток перегрузки, тем меньше время срабатывания реле.

Изучить описание к практической работе и рекомендуемую техническую литературу.

Изучить устройство теплового реле по образцу.

3. Составить схему принципа работы теплового реле.

Внимательно изучить схему установки для испытания теплового реле (рис. 27).

Собрать схему для испытания нагревательного элемента теплового реле. Опытным путем определить номинальный ток нагревательного элемента I _эл .н, соблюдая такую последовательность:

а) установить автотрансформатором максимальный
ток нагревательного элемента (задается преподавателем) и по секундомеру определить время срабатывания теплового реле. Момент срабатывания фиксируется по амперметру. В момент эксперимента необходимо автотрансформатором поддерживать постоянное значение тока нагревательного элемента. Секундомер включен на входные зажимы установки и управляется двумя кнопками: пусковой и кнопкой возврата. Отсчет времени производится до тех пор, пока нажата пусковая кнопка. Для возврата стрелки секундомера в нулевое положение не обходимо кратковременно нажать на кнопку возврата;

б) эксперимент повторять, каждый раз уменьшая ток
нагревательного элемента, до тех пор, пока при обтекании током нагревательного элемента реле не сработает за 5—10 мин;

в) построить в масштабе по данным эксперимента зависимость времени срабатывания реле от силы тока

г) полученную кривую продолжить до значения времени срабатывания I _С раб=20 мин;

д) используя полученную кривую, определить номинальный ток нагревательного элемента расчетным путем по формуле

I эл.н = I погр/1,2 А

Момент срабатывания теплового реле определять по сигнальной лампе. После каждого эксперимента в схему включать снова остывшее тепловое реле, каждый раз нажимая на кнопку возврата реле в исходное положение.

Определить время срабатывания теплового реле при одном и том же токе нагревательного элемента, но при крайних значениях регулировочного винта. Убедиться, что каждое деление регулировочного винта соответствует изменению тока уставки на 0,05 I _эл .н (плюс означает увеличение тока уставки, минус — уменьшение).

Результаты показать преподавателю и получить
разрешение на разборку схемы.

Назначение и применение тепловых реле?

Маркировка, графическое и буквенное обозначение.

Основные узлы КК?

Макаренко Е.Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования станций и подстанций. М. Академия. 2009г

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №14

Тема: ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСТАВОК РАСЦЕПИТЕЛЕИ АВТОМАТИЧЕСКИХ ВЫКЛЮЧАТЕЛЕЙ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ЭЛЕКТРОУСТАНОВОК

Цель. 1. Научить учащихся рассчитывать и правильно выбирать для защиты электроустановок автоматические выключатели.

Автоматические выключатели (рис. 7) — это аппараты, которые предназначены для нечастых включений и отключений электрических цепей и защиты электрических установок от перегрузок, коротких замыканий, повышенного и пониженного напряжения и других аварийных режимов.

Наибольшее распространение имеют автоматические выключатели серий АЕ100, АЕ1000, АЕ2000, АЗ700, АК63

Главной частью автоматического выключателя является расцепитель. Расцепители обеспечивают включение и моментное отключение контактов автомата.

Расцепители автоматических выключателей могут быть:

комбинированными (с тепловыми и электромагнитными элементами),

а также полупроводниковыми.

Электромагнитный расцепитель (см. рис. 7, а) представляет собой катушку с сердечником, т. е. якорем и пружинным устройством. Когда ток в защищаемой цепи превысит определенную величину, сердечник 6 втяги вается в катушку 5 и через рычаг 4 освободит защелку 3. Под действием пружины 1 контакт 2 разомкнет главную цепь.

Тепловой расцепитель (см. рис. 7, б) представляет собой биметаллическую пластинку из двух металлов с различными коэффициентами удлинения. При прохождении тока через нагреватель пластинка нагревается и, изгибаясь, при определенном значении тока размыкает цепь.

Контакт 2 главной цепи замыкают вручную кнопкой или рукояткой. В замкнутом положении он удерживается защелкой 3. При прохождении по цепи тока, величина которого меньше определенного, пластина 7 нагревается слабо и изгиб ее недостаточен для того, чтобы передать усилие на защелку 3. Когда по спирали нагревателя 8 будет проходить ток, величина которого превысит определенное значение, то через некоторое время правый конец пластины 7 изогнется настолько, что толкатель 4 поднимет рычаг защелки 3 и под действием пружины / разомкнётся контакт 2.

Комбинированный расцепитель совмещает электромагнитный и тепловой. Электромагнитный расцепитель, срабатывая мгновенно, осуществляет защиту от короткого замыкания, а тепловой — от тока перегрузки. В этом случае обмотки электромагнитов и нагревательные элементы тепловых расцепителей включают последовательно приемнику электрической энергии.

Итак, при выборе автоматических выключателей сначала рассчитывают номинальный ток цепи и учитывают, что для всех видов электрических приемников номинальный ток расцепителя должен удовлетворять требованию

Где I н.расц—номинальный ток расцепителя, А;

I _р — расчетный длительный ток цепи, А.

Определение уставок автоматических выключателей производят, выполняя следующие условия.

Номинальный ток теплового расцепителя выбирают только по расчетному длительному току линии:

2. Номинальный ток электромагнитного или комбинированного расцепителя автоматических выключателей выбирают также по расчетному длительному току линии: Iэл.расц>Iрасч.дл

3. Ток срабатывания (отсечки) электромагнитног

или комбинированного расцепителя I _сраб ._эл. проверяют по кратковременному максимальному току линии:

I сраб.эл> k I макс,

где k —коэффициент, учитывающий неточность и разброс характеристик.

Для большинства автоматических выключателей k=1,25. а для автоматов серий А3100, АЕ-2000, АК-63 и др. к=1,4.

Поскольку пусковой ток I _пуск электродвигателей в 3,5—7 раз превышает номинальное значение тока I _н. выбор автоматического выключателя производят с учетом этих токов.

Ток срабатывания электромагнитного расцепителя I сраб.эл должен быть не менее 1,25 пускового тока электродвигателя:

Следовательно, максимальный ток, идущий к одиночному электродвигателю, равен его пусковому току:

Для цепей с одиночным электродвигателем используют
автоматические выключатели с комбинированными расцепителями, а для
цепей с группой электродвигателей— с электромагнитными
расцепителями.

При этом величина тока срабатывания расцепителя должна
превышать максимальную величину тока, который определяют как сумму
номинальных токов наибольшего количества включенных

электродвигателей (приемников) при условии пуска двигателя с максимальным пусковым током:

где I _max — максимальный ток, А;

n — число всех электродвигателей (приемников);

K _одн. - коэффициент одновременной работы

I _{н -} номинальный токэлектродвигателя (приемника);

I пуск.тах - пусковой токэлектродвигателя, который из группы имеет наибольший пусковой ток;

I н — сумма всех номинальных токов всех электродвигателей группы.

При установке автоматических выключателей в закрытом шкафу условия охлаждения их ухудшаются, поэтому номинальный ток теплового или комбинированного расцепителей уменьшается до 85% номинальных значений и определяется по формуле:

Пример расчета. Для защиты осветительной электроустановки общей мощностью 6 кВт необходимо выбрать автоматический выключатель (рис. 7). Электроустановка работает при номинальном напряжении сети U _н =220 В.

Определяем расчетный ток:

Находим пусковой ток( в этом случае пусковой ток равен расчетному)

I _пуск = I р=27,3А

Рассчитываем ток срабатывания расцепителя:

4. Выбираем автоматический выключатель АЗ 161 на номинальный ток 50 А с тепловым расцепителем на 40 А, установленный открыто, вне шкафа.

1. Выбрать автоматический выключатель для управления и защиты группы ламп накаливания общей номинальной мощностью Р_н = 3 кВт. Номинальное напряжение сети U_н= = 220 В (приложение 10).

2. Выбрать автоматический выключатель с установкой его вне шкафа для защиты цепи одиночного асинхронного короткозамкнутого электродвигателя типа 4А71В4УЗ. Условия пуска электродвигателя легкие. Номинальное напряжение сети U _Н =380 В. Технические данные электродвигателя приведены в приложении 9.

(Ответ: АЕ-203610Р на 25 А с настройкой на
2,16 А при установке вне шкафа.)

3. Выбрать автоматический выключатель для защиты линии к короткозамкнутому электродвигателю типа 4А16082УЗ; Р_н= = 15 кВт, напряжение сети U _н = 380 В. Условия пуска — легкие. Автоматический выключатель установлен в шкафу. Технические данные электродвигателя приведены в приложении 9.

4. Выбрать автоматический выключатель для защиты
линии к короткозамкнутому асинхронному электродвигателю типа 4А71В4УЗ. Напряжение сети U _н =380 В. Условия пуска электродвигателя — легкие. Автоматический выключатель установлен в шкафу. Технические данные электродвигателя приведены в приложении 9.

(Ответ: АЕ-203610Р на 25 А с настройкой на 2,54 А при установке внутри шкафа.)

5. От силового шкафа питаются два трехфазных электродвигателя М1 и М2 типов 4А71В4УЗ и 4А100Б2УЗ, работающие одновременно (рис. 8). Напряжение сети U н=380 В. Условия пуска электродвигателей—1 легкие. Выбрать автоматические выключатели QF1 и QF2 с установкой их в закрытом шкафу. Технические данные электродвигателей приведены в приложении 9.

(Ответ для М1 — АЕ03610Р на 25А с настройкой Н5 2,5 А; для М2 —АЕ-20361Р на 125 А с настройкой на 12,3 А.)

Назначение и применение автоматических выключателей?

Маркировка автоматических выключателей?

Основные узлы QF.

Макаренко Е.Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования станций и подстанций. М. Академия. 2009г

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 15

Тема: ПРОВЕРКА ДЕЙСТВИЯУСТАНОВОЧНЫХ ОДНОФАЗНЫХ И ТРЕХФАЗНЫХАВТОМАТИЧЕСКИХ ВЫКЛЮЧАТЕЛЕЙС ТЕПЛОВЫМИИ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫМИ расцепителями

Цель. 1. Научить учащихся определять тип расцепителей автоматических выключателей.

2.Научить учащихся проверять действия расцепителей установочных однофазных и трехфазных автоматических выключателей с тепловым и электромагнитным расцепителями.

1. Однофазный автоматический выключатель — 1 шт.

2. Трехфазный автоматический выключатель — 1 шт.

3. Переменный резистор -1шт.

4. Трансформатор тока—1 шт.

5. Нагрузочный трансформатор—1 шт.

6. Амперметр — 1 шт.

7. Тепловой расцепитель—1 шт.

8. Электромагнитный расцепитель—1 шт.

9. Перемычка — 2 шт.

10. Плакат-схема проверки тепловых и электромагнитных расцепи-телей автоматических выключателей.

11. Паспортные данные автоматов

Описание работы. При ведении электромонтажных работ возникают случаи, когда на месте установки автоматического выключателя необходимо проверить соответствие фактических уставок тепловых или электромагнитных расцепителей их номинальным данным.

Тепловые расцепители проверяют на срабатывание при однополюсной нагрузке испытательным током, равным двух- или трехкратному номинальному току расцепителя автоматического выключателя. После проверки действия в однофазном режиме тепловые элементы проверяют тем же током в трехфазном режиме. Аналогично, в трехфазном режиме определяют начальные токи срабатывания расцепителей. Ток срабатывания расцепителя I с_Р должен находиться в нормируемых пределах согласно паспортным данным.

Схема испытания расцепителей автоматических выключателей приведена на рис. 31, а, б. Проверку электромагнитных элементов производят отдельно у каждого полюса автоматического выключателя. В этом случае испытательный ток I _и подводят от нагрузочного устройства. Сначала этот ток должен быть ниже тока уставки I _у. Затем испытательный ток увеличивают до тока отключения автоматического выключателя. Ток срабатывания I _ср должен соответствовать нормам, указанным в техническом паспорте.

Проверить действия расцепителей автоматических выключателей и сравнить полученные данные с паспортными.

Изучить описание практической работы и рекомендованную учебную и техническую литературу.

Изучить устройство установочных автоматических выключателей и их паспортные данные.

Ознакомиться со схемой проверки тепловых и электромагнитных расцепителей установочных автоматических выключателей и приборами, аппаратами схемы (рис. 31, а, б).

Собрать схему для проверки тепловых элементов на
срабатывание при однополюсной нагрузке автоматического выключателя и показать преподавателю (рис. 31, а).

Установить испытательный ток I _и равным двух- или трехкратному значению номинального тока расцепителя автомата и результат записать. Затем, использовав схему на рис. 31, б, определить начальные токи срабатывания расцепителей в трехфазном режиме и данные запи
сать.

Произвести проверку электромагнитных элементов в отдельности у каждого полюса автоматического выключателя, полученные данные записать и сравнить с паспортными данными автоматического выключателя.

Результаты показать преподавателю и получить
разрешение на разборку схемы.

Назначение и применение автоматических выключателей?

Маркировка. графическое и буквенное обозначение?

Основные узлы автоматических выключателей?

Перечислите типы расцепителей?

1.Сибикин Ю.Д. Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий .- М. Академия. 2009г

Макаренко Е.Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования станций и подстанций. М. Академия. 2009г

ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 16

Тема: Выбор электрических аппаратов

Цель. 1. Научить учащихся рассчитывать электрические параметры аппаратов, определять токи уставок и максимума.

Выбор электрических аппаратов осуществляется с учетом следующих показателей:

коммутируемые аппаратом токи, напряжения и мощности,

характер нагрузки — активная, индуктивная, емкостная, низкоомная, высокоомная и др.;

число коммутируемых цепей;

напряжение и токи цепей управления;

режим работы аппарата — кратковременный, длительный повторно- кратковременный;

условия работы аппарата — температура, влажность, давление, высота над уровнем моря, наличие вибрации и др.;

способы монтажа аппарата;

экономические и массогабаритные показатели;

удобство сопряжения и электромагнитная совместимость с другими устройствами и аппаратами;

стойкость к электрическим, механическим и термическим перегрузкам.

Предельной коммутационной способно

стью электрического аппарата называется максимальное значение тока короткого замыкания, которое он способен отключить несколько раз, оставаясь исправным.

Электродинамическая стойкость характеризуется амплитудой ударного тока короткого замыкания, который способен пропустить аппарат без своего повреждения.

Термическая стойкость характеризуется допустимым количеством тепла, которое может быть выделено в аппарате за время действия тока короткого замыкания.

Для определения соответствия этих параметров электрических аппаратов условиям работы электроустановки должны быть предварительно определены токи короткого замыкания. Их расчет проводится применительно к конкретным схемам электроустановок

Автоматические выключатели. Эти аппараты рекомендуется применять в ответственных установках при необходимости быстрого восстановления напряжения питания, дистанционного управления и комплексной защиты, а также в асинхронных электроприводах для предотвращения однофазного режима работы двигателей. Их использование целесообразно также в электроприводах с малой частотой включения, где они обеспечивают включение и защиту двигателей и могут применяться вместо магнитных пускателей.

Автоматические выключатели выбираются:

по номинальным току

предельной коммутационной способности,

электродинамической и термической стойкости,

Все параметры автоматов должны соответствовать им их работе как в обычном, так и аварийном режимах, а конструктивное исполнение — условиям размещения.

Номинальный ток автомата должен быть не ниже тока продолжительного режима установки, а сам аппарат не должен отклю- чаться при предусмотренных технологических перегрузках.

Проверка выбираемого автомата по условию защиты электро- установки от токов короткого замыкания состоит в сопоставлении тока короткого замыкания в установке с предельной коммутационной способностью автомата, которая должна быть выше этого тока.

Защита установки от перегрузок по току будет обеспечена, если номинальный ток автомата с тепловым расцепителем будет равен или несколько больше номинального тока защищаемого объекта.

Уставка тепловой и максимальной защит электродвигателей должна соответствовать уровням соответствующих токов двигателя. Максимальная токовая защита не должна срабатывать при пуске двигателя, для чего ее уставка I_{у тах} выбирается по соотношению

где к_р — коэффициент, учитывающий вид расцепителя и возможный разброс тока его срабатывания относительно уставки,

Защита от перегрузки (тепловая защита) считается эффективной при следующем соотношении ее тока уставки I_у.т и номинального тока двигателя

Выбор или проверка автоматов по условиям стойкости при коротком замыкании осуществляется таким образом, чтобы значения предельной коммутационной способности, электродинамической и термической стойкости автоматов были не менее соответствующих параметров режима короткого замыкания в месте их установки, а именно:

каталожная предельная коммутационная способность автомата должна быть не менее значения тока короткого замыкания, протекаюшего в цепи в момент размыкания контактов автомата;

значение электродинамической стойкости автомата должно быть не менее амплитудного значения ударного тока короткого замыкания в месте установки автомата;

тепловой импульс тока короткого замыкания не должен превышать указанное в каталоге значение термической стойкости автомата.

Параметры режима короткого замыкания при такой проверке определяются соответствующим расчетом [3, 8] или могут быть оценены по расчетным кривым [3].

Контакторы, реле, магнитные пускатели. К числу показателей, по которым они выбираются, относятся характер и величина напряжений главной цепи и цепи управления (включающих катушек); коммутационная способность контактов и их количество, допустимая частота включений; режим работы; категория размещения; степень защиты от воздействия окружающей среды.

Дополнительно к этому реле, выполняющие функции управления и защиты, выбираются по роду входной воздействующей величины (ток, напряжение, мощность), выдержке времени (реле времени), коэффициенту возврата, времени срабатывания и отпускания.

Уставка тока реле максимального тока при защите асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором выбирается из соотношения

а для асинхронных двигателей с фазным ротором и двигателей постоянного тока по формуле

Выключатели и переключатели. Эти аппараты выбираются по роду и величине напряжения, току нагрузки, количеству переключений, которое они допускают по условиям механической и электрической износостойкости, а также конструктивному исполнению.

Кнопки и ключи управления. Они выбираются по роду и уровню напряжения, величине коммутируемого тока, количеству коммутируемых цепей, степени защиты и климатическому исполнению, электрической и механической износостойкости.

Пример 4.1. Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором типа AMP 132 SM 4 имеет следующие номинальные данные:

коэффициент мощности cos ф _HOM = 0,87,

кратность пускового тока по отношению к номинальному току статора 7,5.

Задание: Выбрать автоматический выключатель, обеспечивающий включение двигателя и его максимальную и тепловую защиту.

1.Определяем номинальный и пусковой ток статора двигателя:

I ₁ном = P _ном /(3 U _ном n _ном С OS Ф _ном ) = 11 000/3 • 220 • 0,875 • 0,87 = 22 А;

2. Ток срабатывания максимальной токовой защиты

3.Ток срабатывания тепловой защиты

Вывод: Для двигателя может быть выбран автомат типа ВА51Г25 (буква «Г» указывает его использование для защиты двигателей) с номинальным током 25 А с электромагнитным и тепловым расцепителями, уставки которых должны соответствовать расчетным значениям. Этот автомат должен быть проверен по условиям стойкости к токам короткого замыкания.

1. Выбрать автоматический выключатель, обеспечивающий включение двигателя и его максимальную и тепловую защиту.

а) Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором типа AMP 132 SM 4 имеет следующие номинальные данные:

коэффициент мощности cos ф _HOM = 0,89,

кратность пускового тока по отношению к номинальному току статора 8.

б) Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором типа AMP 132 SM 4 имеет следующие номинальные данные:

коэффициент мощности cos ф _HOM = 0,85,

кратность пускового тока по отношению к номинальному току статора 12.

По каким признакам классифицируются электрические аппараты?

Какие аппараты относятся к аппаратам управления?

Назовите виды силовых коммутационных аппаратов ручного управления.

Что такое автоматический выключатель?

Какие виды защит может обеспечивать автоматический выключатель и за счет чего?

Что такое электромагнитный контактор?

В чем состоят особенности конструкции и работы бесконтактных и гибридных контакторов?

Каковы основное назначение и особенности исполнения магнитных пускателей?

Укажите назначение мягких пускателей.

Охарактеризуйте назначение и основные виды электромагнитных реле.

Опишите конструкцию и принцип действия электромагнитного реле.

Какие основные типы реле времени вы знаете?

Какие виды НКУ применяются в промышленности и жилищно- коммунальном хозяйстве?

Какие условия должны учитываться при выборе электрических аппаратов?

По каким основным электрическим параметрам выбираются электрические аппараты?

Что такое предельная коммутационная способность, электродинамическая и термическая стойкость электрического аппарата?

Москоленко В.В. Справочник электромонтера.- М. Академия. 2009г

Макаренко Е.Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования станций и подстанций. М. Академия. 2009г

16+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 5201 от 20.05.2016.

Адрес редакции: 214011, РФ,
г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.
Контакты: info@infourok.ru

Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: ООО «Инфоурок» (Свидетельство № 581999 )

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.

Руководства, Инструкции, Бланки

Поиск

Новые файлы